周一到校，上完课，李涛校长就带着我们几个，开始研究分析这次市教研室督导评估的内容要点，李校长前几天就在给我们说这次督导的重要性，通过分析整个督导内容，给我们几个分模块布置了任务，我准备的是作业设计和作业讲评部分。其实每个模块不是独立的，学校的教学、教研、实验、作业批改等是一个整体，需要学校每位教师都要参与，是提升我校教师业务能力的一个很好的契机。随着时代的进步，教育也在不断发展，作为业务教育阶段一线教育工作者，更要及时更新自己的教育理念，融合最新的教育发展成果到自己的教育教学日常中，结合之前参加的培训，这次的督导细则让我对新教改有了更深入的认识。
开完会，我和李校长前往第十小学，李校长说：”和专家交流的过程就是提升的过程。“
这次行程，让我切身体会到了这句话的含义，虽然已经加入了王校长的工作室，但是我还是非常珍惜每次和王校长面对面交流的机会。
