每个父母都是爱孩子的，父母对孩子的爱是最无私的爱，毫无保留的爱。
相信每一个做了妈妈的都曾经有这样的体验：在怀孕期间，不管曾经怎样想象过孩子的样貌、未来，在那等待孩子降临的日子里，我们对孩子唯一的要求就是健康就行。
当孩子出生还是婴儿时，我们爱他的一切， 爱他哭的丑样，爱他臭臭的小屁股，爱他喝奶时安静的样子.......,那时，孩子是上天赐予我们最宝贵的礼物，那时，我们对孩子没有任何要求，对孩子的爱是无条件的。
随着孩子的长大，我们渐渐对孩子的要求越来越多，要求他应该多认些字、弹琴再熟练一些、这么大了还尿床太麻烦了、幼儿园的胖胖都能会背几十首唐诗了，你们天天就知道看动画片，刚教的字怎么这么快就忘了，脑子太笨了...........,
慢慢地，我们不再觉得孩子完美无缺，我们希望孩子能再优秀一点，再努力一点，再懂事一点.......,
慢慢地，我们对孩子的爱变成有条件的爱，如果你把这首曲子弹会，妈妈会很高兴：快点、快点，马上就要迟到了，你们怎么这么磨叽；为什么别的小朋友都能上台讲故事，就你不行呀；如果孩子没有满足我们的意志和要求，轻则批评教育，重则大发脾气。
心理学大师罗杰斯认为：孩子在心理上有两个最基本的需求，一是从别人那里得到积极的肯定和鼓励，一个是自我肯定。一个人的自我肯定是在小时候与父母的关系中并形成的。
我一个最好的朋友跟我说：她小时候，父亲对她和弟弟特别严厉，她们俩从小到大都怕他，在他面前从来不敢做错事，说错话，甚至都不敢表达自己的观点。小时候，只要父亲在家，她和弟弟就会把自己关在屋里，假装学习。只有父亲上班或者不在家的时候，她们才觉得在自已在家里是轻松的，可以随便坐，随便说，可以轻松得看看电视，聊聊天。
她们家里形成的这种紧张的氛围，是跟她父亲教育她们方式有关。她说：记得小时候全家人一起吃饭，电视里正放着一个我喜欢的歌星的访谈，我兴奋的脱口而出：“看，林忆莲”。当时父亲瞪了我一眼，说：学生应该把心思放在学习上，认识这么多歌星，你还有心思学习吗？小学时参加学校合唱队演出，老师让女生穿丝祙，她回家让妈妈给她买丝袜，爸爸知道了，生气的说：这么小穿什么丝袜，越学越不像话了。她上学之前大概4.5岁的时候，父亲有一次教她唱《十五的月亮》，她总是学不会，父亲指着她的头说：怎么这么简单的歌，教你这么长时间都不会，父亲就边训边教，她就边哭边唱。父亲在家时从来不允许她和弟弟看电视，如果父亲下班回家发现她和弟弟在看电视，就会生气的马上关掉，然后嘴里甩出一句：进屋学习去。所以基本上，她和弟弟的童年是生活在父亲的强大的意志压力下。特别没有自信，因为没有从父母那里得到肯定，做事情甚至说话会考虑这样说这样做父亲会不会允许。所以，她说：我一直以来都不是一个自信的人，虽然我可能在别人眼里学业也不错、工作也不错，但我一直在用和外界的比较中来证明自己的价值，总是特别在意他人对我的看法，患得患失，后来我意识到这个问题，也做了大量的心理建设，但依然不能做到内心对自己的无条件的接纳和肯定。
她说：直到，后来她遇到她老公，她才感受到了无条件的爱的力量。结婚之前她老公全款买的房子房产证上只写了她一个人的名字。她有时候跟她老公吵架，任性发脾气，做一些过份的事，连她自己都觉得有些过份了，她老公从来不跟她计较。她经常会问她老公：“你到底喜欢我什么，为什么对我这么好？”她老公总是开玩笑的说：“因为，我看你可怜呗，也只有我能受得了你。”当然有时候，她老公也会正儿八经的回答她：“因为你是我老婆，得过一辈子的人，我不爱你谁爱你。”她说：这种无条件的爱，除了给她一种安全感外，更重要的是让她觉得她是独一无二的，她很好，她是值得拥有爱的。当她再看到比她优秀的人，她不会再跟人家比，她会由衷的欣赏和承认对方的优秀，因为她知道她也很好；当她遇到不如自己的人，她也不会瞧不起，因为她知道别人也可能被人无条件的欣赏着，别人也很好，每个人都有各自的优势和劣势，她会尽量去帮助别人。当她在工作中生活中遇到困难，她不会把自已逼到死胡同，因为她知道永远有退路。她敢于去尝试她之前不敢的事情，因为她知道她不管做什么，哪怕错了，失败了，她也很好，她都是独一无二的。她再也不会有压力，可以做她想真正喜欢做的任何事情，而不是别人认为她该做的事情。
有一次，她在陪孩子练琴的时候，弹了好多遍，孩子总是弹不对，她也有些发火了说：弹不对，今天就一直弹，直到弹会为止。孩子强忍着眼泪，在她的要求和逼迫下一遍遍弹着。后来终于弹得很好了，孩子怯怯的眼神望着她：“妈妈，可以了吗？” 她也意识到自己刚才对孩子太凶了，说：“可以了宝贝，你已经弹得很好了，刚才我不该对你发脾气。”这个时候，孩子终于不再强忍，哇得扑在她怀里哭了出来，边哭边问她：“妈妈，你还喜欢我吗？ ”在那一瞬间，我朋友说她仿佛看到了小时候的自己被父亲逼着唱《十五的月亮》时候的情景。而那时她连对父亲说“你还爱我吗”这句话都不敢了。她突然意识到，她不可以用她小时候受到的对待方式来对待她自己的孩子。于是她抱起孩子坚定的说：“妈妈爱你，永远爱你，不管你弹的好不好，不管你犯了什么错，我都爱你，因为你是我儿子。”
其实，孩子一生都在追问父母一个问题：你还爱我吗？只不过大部分时候不是用语言来问，而是用行为来问。而父母也需要用行为回答孩子：孩子，无论怎样，爸爸妈妈都爱你。因为我们对你是无条件的爱。
这个问题的答案会决定孩子一生的命运，因为一个人内心充满了爱和自信，他会敢于尝试任何事情，拥有源源不断的创造力，挖掘出自己人生最大的可能性。
