我们天天谈教育，很多时候，都是想着教孩子怎么样，但是却从来没有关注过孩子的情绪，一味地把自己想要的东西，扔给孩子，以致于到最后亲子关系变差。
很多人不理解，为什么有的学历高的人，最后选择了与父母断绝关系；或者有的父母总是说，我掏心掏肺，省吃俭用都是为了孩子，可是最后孩子却丝毫不领情，养了个白眼狼。可是，当我们认真听了孩子们的“辩解”后，我们会发现，问题的根源不在孩子，而在家长。
根据对待一件事情的不同态度，我们先把家长简单地分为控制型和放纵型。控制型的家长会简单粗暴地让孩子按照他的想法，他要求的那样来做事，必须看到他想要的结果，在完成这个结果的过程，你可能听到的是他对孩子的喝斥、指责，强迫；而放纵型的则是“随便你”，假装做到视而不见、充耳不闻，其实是自己不愿意管、或者是不知道怎么管，总之，结果就是随他去吧。你会发现这两种类型的家长，是我们非常熟悉的家长，很有可能我们的父母是这样的，也有可能我们自己就是这样的。所以，不懂得做情感沟通，情感引导，其实是普遍现象。做家长本来就是一件很难的事情，不需要考试，没有任何考核和KPI，就这么摸着石头过河，有的人做的很好，有的人做的很糟糕。
书名为《你就是孩子最好的玩具》，玩具是什么？对于孩子来说其实就是陪伴，玩伴。所以，父母必须每天花一定的时间，真心实意地和孩子在一起，观察也好，交流也罢，做游戏也行，但必须是真心。我的父亲是一个普通人，他甚至不知道教育是什么，他也不喜欢读书看报，不会讲故事，从小教我的那些东西，都是中国人几千年来固有的礼仪，传承下来的优良品质。但是，我们的父亲，却深得“人心”。小时候，我带孩子回家住了一段时间，因为孩子不太会说话，父亲也不会讲故事，两个人每天的互动就是“顶牛”，爷孙俩玩得不亦乐乎。后来，每次视频，孩子都会对着电话那头的父亲，发出“哞哞”之声，这就是情感的纽带。
孩子长大了些的时候，暑假回去，我父亲就会带他到游乐场去玩，父亲的职责就是看好他的安全，保证孩子在他的视线范围内。父亲虽然没有那么多的“教育”理论，但是他始终能够朴实的贯彻“情感”，换来的就是孩子的尊重。
本书主要讲“情感引导”，所以首先要让大家明确的是父母在情感引导中的角色：父母作为孩子的首位教育者和引导人，情感引导的核心就是由父母来帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。为了能够提供最好的引导，父母应该对孩子做一个深入的了解。
这个了解不是简单地去做几个测试，然后说你知道孩子的性格特征，然后去对症下药，或者简单地说孩子喜欢什么不喜欢什么。而是要在日常生活中通过密切观察、聆听、神父交流、共情等等来对孩子有一个了解。
比如，我曾提及我的孩子说他测验不理想，不及格，初听我们肯定会以为是60分都不到，但是当他告诉，是不到80分时，我才知道原来他给自己设了线。好吧，那就尊重他，按照他自己的要求来。所以，我们不急于对一件事下判断，否则对孩子来说不公平，你不了解孩子，就没办法和他建立起情感的纽带。
