你在管教孩子的过程当中,如果你使劲特别大,感觉特别累,孩子也特别痛苦,那么一定是因为方法错了。
我们没法把一个孩子拆割成很多不同的指标,然后硬性地拼凑在一起,让他成为一个了不起的学霸。我们正确的做法是:把他当作一个人,然后让他的内在产生动力,让他爱自己,爱这个社会,让他充满好奇心,喜欢探索,遇到了挫折能够自己解决。这时候你发现,你只需要坐享其成就好了。你管好你自己就好了。把你自己的内心调理得更顺畅,让你变得更阳光,更健康,你会反过来,给孩子带来更良好的人格影响。然后孩子自己会成长
那么具体来讲,一个人成长过程当中的这三根支柱,或者说,最早的三行代码到底是什么?这是我自己总结的。我把这些书读完之后总结出来的,未必一定对,但是我觉得,这三个方向基本上是靠谱的。
第一个叫作无条件的爱。就是一个人内在的能量,是来自于爱。就是你为什么愿意为这个社会做事,你为什么在这个社会上愿意探索,愿意解决很多的问题,愿意创业,或者愿意从政,愿意当官?原因是因为你爱这个社会,你对这个社会想尽一份力量。但是你想,当一个人开始不爱自己,不爱社会的时候,他不会有动力去创造一些东西。
所以,给孩子无条件的爱,是非常重要的一个东西。
无条件的爱能够带来什么?就是信任、尊重、安全感,这些东西全都是来自于无条件的爱。
那你说这个东西容易吗?最难就是这个。因为虽然每一个父母,对待自己的孩子说,我是最爱他的。我很少听说哪个父母恨自己的孩子,当然也有这样父母,不多,大部分的父母都是爱孩子的,但是要真的建立无条件的爱,这是一个技术活。
为什么呢?我们得需要和两样东西做斗争:一个东西叫作交换,一个东西叫作威胁。
管孩子最高的境界,叫作温柔但是有边界,就是孩子做错了事,一定有人指出来,一定有人要指出,要纠正他,这个会给孩子带来安全感。他会知道,我的爸妈是关心我的,我如果做错了事,他们会指出来。但是你要知道,无条件的爱不代表溺爱。无条件的爱是可以批评的。
但你要注意,在批评他之前,你要先阐明无条件的爱。因为爸爸妈妈是爱你的,所以,我要告诉你,为什么不能这么做。因为爸爸妈妈是最关心你的,所以,我要坚决制止你做这样的事情。讲完了之后,你可以说得很严厉,讲完了之后,还要告诉他说,你看,今天爸爸虽然批评了你,但是怎么样——爸爸妈妈永远是爱你的。你得不断地强调这件事情,他才能够知道说,哦,原来爸妈向我提意见,批评我,是真的为了我好。
第二根支柱叫作价值感。阿德勒在《自卑与超越》里边讲说,一个人这一辈子寻找的最重要的东西是两样,一样叫作归属感,一样叫作价值感。无条件的爱可以带来归属感,他知道我属于这个家。那么第二根(支柱)价值感,就需要我们的父母为孩子建立。
怎么建立价值感呢?就是你要让孩子知道,他是有价值的,他是有能力的,他是可以自己解决很多问题的,他的自尊水平才会高,这个就叫作价值感的建立。
要想理解价值感怎么建立的核心,我们讲过一本书,叫作《你就是孩子最好的玩具》,那里边用到的一个方法,叫作情感引导。情感引导的方法,就是能够最有效地帮助孩子建立价值感的方法。也就是说,塑造一个孩子的行为最有效的时机,不是在他做错事的时候,而是在他做对事的时候。
我们很多父母在孩子面前,有一种叫习惯性打击。就是孩子无论表现得好还是不好,父母都负责打击他。表现得好,说你翘尾巴,表现得不好,说你看你,你比别人差多少。然后父母只要出现,永远不允许孩子得意,永远不允许孩子高兴,不允许孩子骄傲。这种习惯性的打击导致的结果是:我们在一天到晚地降低孩子的自尊水平,但是你要知道,一个人的自尊水平决定了他的自律性。自尊水平高的人自律性就强,但是如果一个人自尊水平低,他觉得我做什么事都不行,做不了,那么他的自律性也会差。一有空看手机,一有空看电视,晚上开着电视不睡觉一直看,就这样。
要想提高你本人的自律性,减少你的拖延症,减少各种各样的问题,你要想办法去做一些小事情,提高自己的自尊水平,比如说好好打扫你的房间。当你能够把房间好好打扫一下时,你今天一天的工作效率都会比以往高。为什么呢?原因是你的自尊水平提高了。
孩子会逐渐地长成父母嘴里描述的样子。就是你天天怎么说这个孩子,这个孩子慢慢地就长成那个样子。原因是孩子相信父母说的话。孩子在这个世界上最信任的人就是父母。然后父母天天说你是个笨蛋,天天说你没有自律性,你看你将来怎么办,那孩子慢慢就长成那个样子了。
所以,我们需要提高孩子的自尊水平,就是我们需要在孩子做对事的时候,立刻站出来告诉他,你刚刚这件事情做得对,原因是什么什么什么。表扬他,并且说为什么。把这个为什么说清楚以后,孩子通过做了这么一件正确的事,学会了一辈子坚持这个正确的事。
第三根支柱叫作终身成长的心态。就是一个人这一辈子就算有爱,有价值感,他也很难不遇到挫折。但如果遇到了挫折之后,他的第一反应,就是我害怕,我不敢做了,我太丢人了,我不要再做了,那么他永远不可能继续迭代。那真正能够让他不断地向前迈进的,就是终身成长的心态。他把每一次挫折,都视作是一次学习的机会。
所以,我把终身成长叫作“美德背后的美德”。就是所有我们在生活当中所看到的各种各样的美德,背后一定是有一个成长型心态在起作用。
当父母整天拿孩子跟别人比较的时候,这个孩子就会发现说,维护我的自尊体系的,最重要的东西是赢过别人,比过别人。
所以,他永远处在一种跟别人比的那个体系当中。这时候你发现,他哪敢去接受什么大的挑战。他只想追求赢的感觉。赢的感觉是虚幻的。因为人这一辈子,并不跟任何人作斗争,人这一辈子并不跟任何人做比较,人这一辈子只跟自己比赛。就是你最终有没有跑过自己,有没有让自己变得更强。
把这三根支柱放到一个孩子体内,什么感觉呢?我相信这个人一定会自我不断地迭代。因为人是一个复杂体,真正能够让这个复杂体发生作用的,只有他真正的内在动力。内在动力如果足够足,生命力旺盛,有爱,他才能够逢山开路,遇水架桥。我们要让我们的孩子,成为一个能够自己去开路,去架桥的这么一个人,而不是我们天天在旁边辅导着他,一步一步地往前走,这是非常危险的一个举措。