今天读了90-103页，《文章的静境》与《文章的动态》。
文章的静态可分为三种：
一是作者赋给事物以动作的，比如“平林漠漠烟如织”；
二是作者给事物加上了形容修饰的，如“古道西风瘦马”；
三是只把事物的名称关联了写记的，比如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”。
描写静境对于表达感情是有效手段，今天的学生，要努力积累古诗中的意象，才能更好地理解赏析古诗词。
要写好连续的动作，有四个方法：
1.利用短促的句读。
2.提示短迫的时间。
3.分析动作的顺序步骤。
4.摹写从动作得到的感觉。
3.4两条是我该详细讲给孩儿们听的。
