读《我怎样教语文》

今天读了47——64页。

训练写作的人须平心静气问问自己:(一)平时对于学生的训练是不是适应他们当前所有的积蓄,不但不阻遏他们,并且多方诱导他们,使他们尽量拿出来?(二)平时出给学生的题目是不是切近他们的见闻、理解、情感、思想等等?(三)学生对于作文的反映是不是认为非常自然的不做不快的事,而不认为教师硬要他们去做的无谓之举?

这段话的意思是教师无意之中保持了八股的精神,导致了学生的写作成绩不好。要反思否?

和教师谈写作:

想清楚然后写

修改是怎么一回事

把稿子念几遍

平时的积累

写东西有所为

准确、鲜明、生动

写什么

挑能写的题目写

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