确实，生气也好，抱怨也罢，都是在做不正经的事。
都是在浪费时间、注意力，于自己没一点好处，还不如老老实实地着10分钟的书，随便写两句。
反思自己抱怨是因为哪方面的不足，才是正确姿势。
自己真的思考过，也不是一次了。
在2010年~2011年当项目经理的时候，就因为没有电厂运行经验，而自己也是却步了。这个根源是在很早时候形成的固化概念（毒概念）：自己是搞工程的，觉得上运行很不利于健康，记得当时让我当见习值长，最后，就是因为这个概念，只愿意呆在原来的舒适岗位，不愿作出改变。
记得当时还振振有词地给老婆说“我学那么多干啥？！”
再深入思考，这个根源在于对老师教的东西的误解：作为刚入职场的学生，听到了老师的这句话“搞工程的，尤其是搞管道的，系统很熟悉，只要在电厂呆一段，没有什么问题。”
这话本也不错，但作为其实是很笨的自己，只是机械地认为，只要懂系统了，就可以包打天下了。
在这里，我对老师的忠告理解偏差两方面：一是没有强烈的学习欲望，这方面再追塑的话，就是上了大学之后，就不知道该咋办了，没有了目标；二是觉得自己跟周围一比较，感觉还有优势，就没有持续学习的动力了。
再往前推一下：自己上的大学，是调剂的，而且还是妈妈的努力下，让外婆家本家的舅舅帮的忙，虽说复读了后成绩刚超重点分数线，还是上了当时一个自己不满意的大学。因为不是自己报的志愿，当时，不仅是当时，一直都有这种“抱怨”想法，觉得自己很亏，于是就没有认真的学习专业技能，更没有规划自己的目标和方向。
再往前推一下，高中、初中甚至小学，是否都有这种故疾在？
确实有。
生态位决定认知，认知决定行为！无知者无畏呀！
所谓报怨，其实是遇到了问题，感觉很难过这个坎，最可怕的是明明是问题，却因为运气因素而被忽略了，以致于这个问题一直没解决，拖延到现在，幡然醒悟时，却又拿问题来作借口。
原来只知道抱怨不好，会影响人的情绪。
慢慢发现自己在“只字不差地阅读能力”方面有多差，自己在成长的道路上有多“无畏”！
现在知道了：抱怨是无能的表现，是缺乏坚韧的能力。
更表现在：把注意力浪费了，而没有用在提高自己的能力方面。试想，当你在成长的道路上开心地做事的时候，你哪有时间去抱怨呢？
抱怨，大都成了沉没成本。
而沉没成本根本就不是成本！
