换好衣服，要去上班，儿子赶紧拿出我的鞋子，让我换上，然后双手紧紧的抱着我的脖子，让抱着他下楼。下楼后，我跟他说“妈妈要去上班，你先跟阿姨玩，妈妈下班就回来陪你”。不知道听懂没有，就见他两手抓着我的手，使劲的拖着我往他的推车旁走。我瞬间感动又心酸，儿子，妈妈很想陪着你，但是我抱着你，我就不能去抱砖养你；当我抱起砖，我就不能抱着你！
最近孩子爸在外地上班，我也比较忙，孩子可能安全感不够，最近说话也是大呼小叫，跟小朋友在一起也会抓人，打人。我很注意的用温和的语气给孩子说话，尽可能的不大声给孩子说话，给孩子示范如何与人说话，孩子的声音确实会马上低下来。
但是对抓人这件事有点焦虑，老是担心被抓的孩子受委屈，也担心被抓的家长不高兴，所以就会看的很严格，生怕孩子给别人太近，一个闪失抓着别人了。这种家长如临大敌的反应会不会影响孩子与人交往？今天微课《培养孩子的社交能力》上说，父母对孩子行为的反应会造成孩子行为的恶性循环，有点小担心，如果一直抓人，大人一直不让给别人靠近，孩子会不会受影响？
其实很多时候也是家长自己觉得面子过意不去，而把压力转嫁给孩子。因为也怕别人说“你看他妈妈还是学心理学的，搞家庭教育的，她的孩子还是会打人”。 曾经有个老师讲，她送女儿进幼儿园的第一天，刚出校门，就见一群家长围过来说“老师，您的孩子从怀孕的时候起，您就在做教育，您的孩子每个细胞都浸透着教育的细胞，为什么她上幼儿园，也和我们的孩子一样哭”？
曾经有个北师大心理系主任在给我们讲课的时候说“你不要管我的孩子教育的怎么样？你只要从我的课程中受益就行。”
想到此，我内心坦然了很多，我不再把孩子的问题和我的面子放在一起，也不把问题和孩子等同起来。我相信问题只是暂时的，孩子会慢慢的变化，我们只管耐心的，有智慧的陪伴孩子成长就好。人生很长，把任何问题放到一辈子的时间轴上去看，问题都不是问题；不以一时论英雄，这样你的心胸就会更加开阔，看待问题就会更加理性。真正的爱就是忍住内心的担心和害怕，巧妙的将担心转换成让孩子感受不到压力的行动计划，然后一步一步，慢慢改变和进步！
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