今天周六，早上8点出门，步行去学校“充电”。前一半路，迎着朝阳，沐着晨光，觉得太阳公公是在笑眯眯地看着自己，心情格外的好。走过十字路口，因高楼阻挡，慈祥的太阳公公不见了，心中不免有些遗憾。
到校后，离报告开始还有段时间，坐在座位上观察进报告厅的老师们，大家都愿意向后走，坐后排座位，环顾报告厅50多岁，已近退休年龄的赵校长、王校长（外校来我校学习）都坐在前排，她们一贯工作认真，谦虚好学的态度，令我一直是发自内心的尊敬。
黄华斌校长报告的题目是《做一名有“故事力”的教师》，看到PPT上的这个题目我想到了自己曾写过的《做有成长力的老师》，心中有点小得意。
黄校长的报告讲了自己写作的经历，听到他讲已公开发表的各类文章300多篇，公众号刊发的文章4400多篇，让我这个没有写作毅力的人，心中佩服，并萌生今后坚持写作的想法。
接下来黄校长讲述教师为什么要写作，结合自己的写作实践讲教师写作选材方向，通过讲述自己帮助教师修改文章，讲如何表达，起题目，布局谋篇，立意，并强调阅读的重要性。
报告结束，回家的路上，我不断地想，如今虽人到中年，可身边近退休的老教师，已卓有成就的名师，依然保持学习的热情。明天的我该怎样走向明亮？
回到家坐在沙发上，下意识的在百度上输入“黄华斌”，读到黄校长的《走向明师——我是谁？我想成为谁？如何遇见更好的自己？》，又给了我深刻的启示，决心根据自己的实际情况从以下路径提升自己。
研读教育经典书籍。制定阅读计划，坚持每天阅读，做到读思结合、读写结合、读用结合，知行合一。
坚持上好每堂课，与学生在一起。教师的生命力在课堂，与学生在一起，看见学生，才是教育的源头活水。
努力坚持每日写作。看到黄校长PPT上这句话“只有写，才会写。”给了我这个写作菜鸟信心，我把它抄在我的笔记本上，让它一直激励我。
很多年前，听过张祖庆老师说过这样一句话，“要无限相信写作的力量”。我想持之以恒，一定会遇见更好的自己！
