文/白茶心
题记：孩子的心理健康出现问题其实多半是家长的问题。
1.小孙子的救命恩人
“哎呀，我小孙子的救命恩人啦，又见到你了，真开心。”下班后小婕在小区里碰到陈阿姨。陈阿姨忙拉着她的手，又说要她去家里吃饭，说不去又送了一袋子水果。小婕想起去年的一桩事情。
小婕去年搬了家，与陈阿姨同住一个小区同一栋楼。陈阿姨退休有一阵子了。夏天晚上小婕饭后散步的时候，便会碰到去跳广场舞的陈阿姨，两人会聊上两句。
有一阵子没有碰到，听说陈阿姨家里出了点事。小孙子病了。陈阿姨便每天两头跑，辛苦极了。有一天，她特地去找小婕，含泪问道，我记得有一回你说你在学心理学，心理学真的有用吗，可以治病吗？
小婕一愣，点点头。陈阿姨说，我自己从来不信什么心理毛病，我觉得都是别人瞎整的，为的是骗钱。
说着陈阿姨有点不好意思，擦了擦眼睛，又继续说道，我也是没法了。我小孙子病了，这两年他被儿子儿媳逼得病了，一提上学就生病，二年级断断续续地只上了半年不到。现在快10月了，要上三年级，可是一直在家。一说去学校就肚子疼、头疼、身体抽搐、呕吐、吃不下睡不着的。去医院检查医生只说是身体虚弱，别的毛病没有。
陈阿姨心疼地说，可怜我的小孙子，以前胖胖的，现在骨瘦如柴了。我想着有一位医生说了，得看心理医生。儿子儿媳不信这套。我想着小孙子这病不能拖，不能被上学给折腾坏了呀。这不，想着你可能懂点，就问问你。小婕给她推荐了李老师。李老师是专业治疗儿童厌学等问题的心理专家。
2.不许说话的大人
过了几周，陈阿姨风风火火地回来了，说那医生简直是神医哪。他没有开药，没有打针，只聊了一个来小时，孩子就主动要去上学了。陈阿姨拉着小婕的手，开始恩人长恩人短地叫了。小婕给陈阿姨泡上茶，陈阿姨絮絮叨叨地跟小婕说那神医治病的过程，听得小婕乐不可支。
陈阿姨说，那会儿她提出让小孙子去看心理医生，儿子儿媳不同意。陈阿姨天天闹，她说我就当死孩子当活孩子医治啦，真的没有办法。他们不让，陈阿姨就天天在儿子家里哭。他们拗不过，才同意带着小孙子去，但是前提条件是要治得让孩子上学去，不然还是要怪她。
那个医生非常难约，价格也贵。陈阿姨说，那时候想着花了几千块，必须开点药什么，谁知，只是聊了会子天。多么好赚钱，哈哈。不过，聊一下就好了，真是神奇呀。心理学太有用了。
约上后，要求大人先去一趟。陈阿姨陪着儿子一起去。医生先问了问孩子的情况。儿子说，就是从一年级开始，成绩不好，每次考试后教育他，他就不想去学校。还有就是如果他要上学的时候迟到，就不许自己挑选衣服，只能穿他不喜欢的校服。其实我们是为了训练他好的生活习惯。
医生问，那孩子成绩不好到什么程度？儿子回答说，班上35个孩子，考第十五名左右。医生生，那还可以啊。儿子理直气壮地时候，我和他妈都是高材生，觉得他自然也是要当学习好的孩子，第十五名算什么，肯定不行啊，我要求不高，就每次考试前五名就可以。
但是儿子一说到考试，就说头痛心烦。我记得他说过，要是没有考试这种东西就好了。又说，不知道是谁发明的考试，也太狠了。可是，学生不用考试，那像什么话，那还不是像放养的野马，根本就不学习吗？
医生又问，孩子这么不想去学校还有什么原因。儿子说，可能他讨厌他们班主任。我觉得他班主任蛮好的，蛮关心我儿子的。他说我儿子很聪明，就是在学习上不用功。本来儿子挺喜欢数学的，但是因为是班主任教数学，他就讨厌数学。当学生，怎么可以因为老师而讨厌一门课呢。
还有他班主任也觉得我儿子想得有点多，性格又太安静了。比如喜欢独自玩地图啊，有时候上课自己发呆呀，性格比较内向，体育活动和班级活动不爱参加呀，也不爱跟同学说话。所以也对他挺严格的，有时候会直接批评教育他。
医生说，那你还做了什么，让他这么不想去学校。儿子说，也没有什么了，就是他喜欢收集些破烂，回来就搂着那些破烂摆一桌子瞎开心。有一次考试成绩很差，就给他扔掉了一些。他自己哭着从垃圾堆里捡回来。
医生问，是些什么破烂。儿子说，我也没有注意，就是写废纸啊，街上发的小广告什么的，还有书上撕下来的书页。儿子又补充到，想当年我们还不是被逼着打着去学校，成绩也是父母一直抓才好的，我那时考个第二名，我爸爸还拿棍子打呢。
说完又有点自责，说道，我也就是着急，没有想到，孩子他现在根本不想去学校了，一去就生病。医生，求求你，我现在没有要求了，只要他去上学就行。不去上学，以后怎么办啊。
医生说，那下次你带他来。你们大人不许说话，更不许提去上学的事情，我跟孩子聊聊，看看究竟怎么回事。
3.当活地图的小天才
过了一周，一家四口带着孩子去了。陈阿姨说孙子悄悄刚跟她说：奶奶，你知道吗，一想到让我去学校，就像要把我泡在屎尿里。难受极了，我是死也不想去的。你们让我去见医生也没有用。
一坐下，孩子他爸他妈要说话，医生不让说，只是说你们听着，如果不想听着，可以到外面去。陈阿姨觉得很解气。而一进去就歪歪扭扭地躺在咨询室沙发的孙子，黏在沙发上掉眼泪，软软的像条鼻涕虫的孙子，好像也坐直了点儿。
孩子他爸和妈妈有点尴尬。李医生看着小孙子，有一搭没一搭地跟他聊着。孩子爸妈看着两人聊了半天，根本没有说到上学这件事情上，便不由一阵着急，几次要插话，又使眼色又悄声说“上学”二字，医生就当没有看到也没有听到。
陈阿姨笑着说到，我当时也很纳闷，我们想的是让孩子愿意去上学，医生不说这个做什么呢。那他们聊了什么呀，小婕也挺好奇的。
陈阿姨笑道，他们就聊了点闲话。我记得医生只问了孩子几个问题。好像先问了孩子，你想喝白开水还是饮料呢。孩子说，都不想喝，我想喝鲜榨果汁。医生立即叫孩子爸妈去买鲜榨果汁了。然后医生问孩子为什么喜欢喝鲜榨果汁，孩子便说鲜榨果汁颜色好看，味道也鲜美，又方便，夏季喝可以补充水分，也可以补充膳食纤维。
医生听了直点头，夸孩子懂得好多知识。后来他们又开始聊了聊孩子的爱好。孩子说我喜欢收集东西，特别是地图，我有几百幅地图呢。医生饶有兴趣地问了孩子他收集的地图是什么样子的。
孩子坐直了身体，开始从书包里拿出一摞地图。他说爸爸扔到过一次，现在我只能随身带着。他拿着各个时期各种版本的地图，介绍这些地图的有趣之处。比如，哥伦布时期，地球是什么样子的，有什么差异。民国时期，各国的疆域划分是什么样的。还有，我们国家和俄罗斯的国土这么多年的是怎么划分的，哪些地区什么时候一直没有明确的归属。
孩子滔滔不绝地讲了好久，儿子儿媳买饮料回来了。儿子和儿媳看着手舞足蹈的孩子，以及兴趣盎然的医生，以为走到了地理课堂上。但医生示意他们安静。儿子儿媳只能强忍着疑虑和怀疑，默默地坐着。
医生又问你这个爱好有人知道吗？孩子说班上小朋友知道，他们有时候会故意考自己。但自己觉得有些小朋友太闹了，好幼稚，不爱跟他们多说话。然后孩子还谈到，他也收集了上海市的地铁图和公交线路图，从第一条地铁线和所有的公交图他都有，并且每次的线路变化他都研究过。
他说到班里有一次组织活动，让从学校去上海天文博物馆，分组去。每组的同学都得到了一些钱，要求是花最少的钱，在1个半小时内到达。其他组在想各种办法。
他们班有个同学知道他对地图很熟悉，就拜托请他想想办法。他开始不想管这事，但禁不止大家央求，他便拿出地图马上规划了4条线路，每条线路的车上时间、走路时间和车费都算好了，然后选了一条最合适的路，最后他们组最先完成任务。
老师让他们组分享，组内有同学开心地叫他地图小王子，他听了有点不好意思。孙子说着说着羞涩地笑了，把地图拿出来，指给医生看，当时他们是怎么去的，同学怎么表扬他的。但他又补充说班主任挺讨厌的，曾经说过他玩物丧志。
医生接着说，哼，你这叫才华，班主任不懂欣赏。孩子乐了，医生接着问他，看来你的学校生活也蛮有趣的，那你在学校还有什么有趣的事情呢？他说我会算任何一天是星期几。然后医生问他，1891年3月1日是星期几，他马上答出是星期日。
小婕听的津津有味，陈阿姨讲得笑口常开。陈阿姨又说道：“哎呀，接着，奇怪的事情发生了。”孩子主动说，医生，我下个礼拜去上学呢，之前同学们邀请我一起写一个穿越到未来的故事，里面涉及到算数的内容，我没有答应。他们就坐不了，看来这事缺我不可啊，哎。
医生问，那你打算周几去呢。孩子说，我周一就去。对了，我想骑着自行车去，我要加强锻炼，最近身体太差了，我骑自行车去就可以锻炼了。
孩子爸爸一听，激动地说：“没问题，我给你买个最好的自行车。”妈妈奶奶听的直掉眼泪。孩子说我才不要呢，我打算把家里的自行车修理一下，改装一下，变成独一无二的。还要挂上车牌，车牌号就用什么欧拉数，大概是27什么的，最后是数字是28。
后来医生又给儿子儿媳说了会子话，说孩子没有问题，建议他们俩个做下心理咨询。他们才是孩子不想去上学的根本原因。
陈阿姨说完直乐，问道:“你说怎么就那么神奇呢？就聊个天就好了。”小婕听完也乐，说陈阿姨，这里头，有专业的东西，每句话都是有讲究的。
想了想，她说道，最重要的呢，我觉得聊果汁那段为的是获得孩子信任，让孩子觉得医生是站在他那边的。围绕着孩子的兴趣，聊在学校里的趣事，则是从一团糟里找到几个突破点，发掘孩子自己内在的上学动力。
陈阿姨笑道，听着这么复杂呢。反正我不懂这些，我只知道，我孙子好了，我开心，我感谢医生，也感谢你。
想到这里，正到家了。小婕想着，哎呀，这一年多，就这么一件小事，不知吃了陈阿姨多少顿饭和水果了。看来，做个懂点心理学的人也是蛮有用的。
