跳出局限法是应用理解层次概念的一个认知分析技巧,能够帮助使用者跳出一些因为环境框架限制而产生的困扰。
找来一张纸,写下你的困扰——你希望拥有的却没有的事物,然后:
财富自由
1)问问自己,如果有了这事物,你会做些什么,写下来。
换一套非常漂亮的大房子。离职,捣鼓一些自己想做的事。旅行,看看世界。支持公益项目,帮助特殊儿童或者山区的孩子。支持自已的孩子干她想干的事情。给孩子上华德福小学。
2)看着“行为”层次的答案,问问自己:这些行为会给你一些怎样不同的选择?我可以……
我可以享受舒适的环境,时间自由,体验各种活法,看人生百态。帮助他人,支持孩子活出自己,让孩子有更幸福轻松的童年。
3)看着“能力”层次的答案,问问自己:这些不同的选择能够帮助自已树立一些怎样的信念,得到什么价值?(这些是你深层需求)我值得拥有更美好的生活,渴望自由,热心助人,渴望活出自我,影响我的孩子也能活出自我。
4)为自己的深层需要写出至少三个新的、不同的做法。同样可以满足那些需求。(每个深层需要都写三个不同做法)
我值得拥有更美好的生活:
1.贷款买房
2.装修
3.换个地方,拥有一套大房子
4.租大房
渴望自由:
时间自由
1.先财富自由
2.用少的时间完成赚钱
3.断舍离
身心自由,不受他人的控制和影响
1.内心强大
2.财富自由
3.修心
财富自由
1.理财投资
2.身体健康,减少支出
3.副业打造
热心助人,影响他人:
1.星巴克
2.养老院
3.儿童福利院
4.同事
5.家长
渴望活出自我:
1.修自已,突破限制
2.旅行
3.做好时间管理
帮助孩子活出自我:
1.鼓励、尊重孩子做自已
2.不控制孩子
3.高质量陪伴
4.静,慢生活
5)在这些做法中,选一个你认为最适当的,制订出它的行动计划。