作者：Claire Schmais
翻译：阿波罗翻译组
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因为舞动治疗师必须马上做出反应，并且做出治疗性的决定，他们需要整合大量的知识，这些知识的范围要广，而且要对治疗有价值。这篇文章的目的，就是描述一部分角色，记忆团体发展理论。这些内容可以满足舞动治疗师的这些需求。对于团体舞动治疗的专家来说，会掌握一些对团体中治疗师对整个过程安排的相关知识，他们习惯于说明这些知识的有用性。
在活动开始的时候，舞动治疗师就引导团体做出快速决定。在其他形式的活动中，治疗师有时间去倾听、观察和思考。舞动治疗师在他们实践的过程中，没有这样奢侈的事情，因为治疗过程中都是连续的活动，反射行为和模仿行为可以促进团体达到他们的目标，比如：表达、个性化、激励、社会化和凝聚。为了做出明智的决定，治疗师需要学习大量的知识，来帮助他们对看到的内容做出最快的判断，让他们知道该做什么，也帮助成员们评估他们互动的结果。
基于我和病人组成的团体工作的经验，以及给大学生上课的经验，我发现同时透彻的了解舞蹈的知识，角色理论的知识和团体发展理论的知识，以及对这些知识的相互整合，为理解团体舞动治疗（DMT）打好了基础。角色理论为我们提供了一个深刻理解，让我们理解了为什么成员们相互之间靠近时用特殊的方式，以及这种行为是如何影响团体功能的。发展理论为我们澄清了一些问题，这些是团体发展的每个阶段都要解决的问题，也很清楚的阐明了团体是如何处理这些问题的。这些相关的知识，阐明了团体的过程，并且为我们提供了一个框架，在这个框架下进行语言的和舞动的干预，这些干预可以支持团体过程，帮助他们从一个阶段进入到下一个阶段。
接下来的部分，我会解释一下社会角色和团体发展阶段，是如何被团体舞动影响并且强化的。接着，这些就可以应用到团体舞动治疗的分析中去。
社会角色
角色体现了某一类型的行为，这些行为对团体来说是有功能的，而且意义重大(Levine, 1979)。人们所扮演的角色，基于他们作为团体成员时，对自己的期待。同时，他们相信别人对他们有同样的期待。当一个角色确定了以后，成员就要对这个角色做出假设，同时，团体需要为团体的成员安置这个角色。这些角色影响了团体的发展。在一个沉闷的团体中，角色是被严格设定好的，但是，在一个正常的团体中，人们扮演的角色是多种多样的，并且以他们自己特有的风格来扮演这些角色。角色可以用无数种方式描述，但是这次的讨论中，我们仅仅描述团体中人们假设的社会角色。
Merton (1968)分了五种大家接受的行为模式：因循守旧的、墨守成规的、逃避现实的、反叛的和创新的。尽管，我们起初用这些术语来描述不正常的行为，但是现在，这些术语已经被用来定义团体中患者所扮演的角色。由Merton的分类中衍生出来的社会角色，是可以被检验的。它们对团体有积极的影响，也有消极的影响。MacKenzie 和Livesley (1983)对于团体治疗中的社会角色有相似的构想：社交性的、结构性的、劝诫性的、分歧性的（它们没有包括创新性的社会角色）。下面对角色的描述，梳理了Merton、 MacKenzie 和Livesley的一些概念。
因循守旧的（社会性的）角色
在一个新的团体中，成员们与他人一起活动，并且做相似的活动，是特别有用的。一个人不从团体中站出来，同时与团体中其他成员的活动相联系，这样他就获得了团体的接纳。但是，通常情况下，一致性意味着不去冒险，不去尝试新的行为、角色和相关的方式。如果一个团体是由因循守旧的角色组成的，这些成员们仅仅跟随团体带领者的设计，这个团体就会失去它本身的活力和对团体成员的吸引力。
墨守成规的（结构性的）角色
这样角色的成员们会考虑形式和结构，例如：把事情做正确，或者像以前别人做的那样去做，用相同的记录，以相同的方式开始和结束。这样的成员通过维持团体的传统，对团体有稳定的影响。然而，如果这样的观点占优势，团体的结果会是强调形式，而不是强调那些可以抑制团体自发性和探索性的行为。
逃避现实的（劝诫性的）角色
在面对威胁性或者无法控制的场景时，这些成员做出自我保护性的行为。根据MacKenzie 和 Livesley(1983)所描述的，“他们表现的像超速发展中团体中的一个障碍，这样对团体中变得无法控制的情况，减少了恐惧。” (p. 126)然而，如果他们身体和情感上减少了坚持，这些逃避现实的人可能变得与团体疏远，变成团体愤怒的目标，或者成员们重新组合的时候他们被排除在外。
反叛的（不守规则的）角色
扮演反叛性角色的成员，脱离团体规范。他们想破坏团体正在做的事情，或者改变团体开始运行的方式。他们制造出紧急的感觉，通常表现出一种感受，这种感受把团体作为一个整体。在强调不同点的时候，他们可能呈现出相关的新的行为，或者表达出一些想法，这些想法可以激励团体。但是，当这种行为过多的时候，它可以使士气低落、破坏或者分离团体、这也可以使得反叛者从团体中孤立或者被驱逐出去。
创造性角色
成员们假设这种角色模型有新的行为，这些新的行为刺激团体去寻找新的解决方法。他们坚持改变，并且为团体提供新的选择。与反叛者不同的是，他们欢迎团体成员们跟随他们的引导。然而，他们不在一个主题上停留，或者不断地从一个主题换到另一个主题，会抑制成员们感受、行为和想法的发展。
舞动治疗师通常扮演的是创造性角色，他们编舞，这样患者就能表演各种各样的角色，并且表现出与那些角色相关的行为。例如，鼓励因循守旧的人不要习惯性的跟随带领者，治疗师建议每个人自己进行即兴表演，然后让团体成员都跟随因循守旧的人，这样就那个因循守旧的人就扮演创造性的角色了。当一个逃避现实的人准备好与团体一致的时候，为了引导他们，治疗师会对团体说：“放下你自己close yourself off”，这样团体就与逃避现实的人的行为保持一致了。当一个反叛的人做出与团体正在做的事情相反的事情时，这就表达出了团体现在的问题，治疗师会问大家：“还有谁愿意和Joe做一样的活动？”这个干预形成一个小群体，这个小群体以一种方式活动，同时团体的其他人以另一种方式活动。
角色的行为对团体的发展和维持来说，有直接的影响。接下来的部分，我们会对角色进行讨论，这些角色是在每个团体阶段可能出现的。
