春天是多彩的，随着主题的不断展开，孩子们对春天的见解也有了不断的提升。在搭建区，孩子们眼中的春天，小区里的春天，公园里的春天等等那些和爸爸妈妈一起观察过的春天孩子们用一块块的积木展现了出来。精彩极了。
在搭建区，简单的积木经过孩子们的拼拼摆摆转化为了一件件的作品。孩子们动手搭建的自己心中的春天格外的精彩。有的小朋友精心搭建起了花朵形状的的水塘，他们用小半圆形空心积木通过围拢的形式设计成了花朵的样子，同时用木棍当枝干。用蓝色的华德福教具当水面的波纹，还细心地在水塘边放置了风筝和鲜花，让水池更加的灵动。有的小朋友则专注于绿化地的搭建，他们用一块块空心积木平铺在地上，再用小花模型点缀其中，一片生机勃勃的绿化地便呈现在了眼前。
通过这几天的观察。我发现有的小朋友对搭建居民楼格外的感兴趣。在孩子们的眼中春天的居民楼是五彩的颜色。他们用奶粉桶当地基，架上长板并平铺整齐，一层又一层的不断垒高，让整个搭建区显得格外气派。孩子们喜欢将小花点缀其中，并且他们摆放的也格外的有规则，在居民楼的四个角依次摆放让自己搭建的作品变得格外的美丽，还有的小朋友用积木拼成了庭院里的桌椅和花坛。这些建筑虽然简单，但却充满了孩子们的想象力和创造力，仿佛是一个微缩版的小区模型。
在每一天都是搭建过程中，我发现孩子的作品都会一天天的提升与进步。孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还加深了对小区和春天的理解。他们通过亲手搭建，更加深入地感受到了春天的美好和小区的变化。同时，他们也在与同伴的合作中学会了沟通和分享，增进了彼此之间的友谊。
看着孩子们在搭建区忙碌的身影和充满创意的作品，我们深感欣慰。每一次的搭建活动不仅让孩子们感受到了春天的美好，还激发了他们的创造力和想象力。我们相信，在未来的日子里，孩子们将继续用自己的方式去探索和发现这个世界的精彩与美好。
在搭建区的小小世界里，我们共同见证了孩子们的成长与进步，也期待着他们未来更多的精彩表现。
