自然界有许多生物可以给我们人类以启迪。启迪我们如何做事、如何和这个大千世界和谐相处,包括如何学习。
比如鲁班发现丝茅草的两边有许多小细齿,这些小细齿很锋利,制作了带齿的铁片去锯树,这才有了锯子;仿生学家模拟蜻蜓复眼结构研制了相控阵雷达,从蚂蚁、蜜蜂和其他昆虫的复眼结构中得到启示,研制了偏振光导航仪………
巴西的火红花,被誉为“花中之冠”,在最初的八个月里,看不出什么生长的迹象,到了金秋十月,枝叶、花冠一天竟然可以扩展三米;
非洲的尖毛草,被誉为“草地之王”,六七个月不见生长,一旦雨季来临,每天能以50厘米的速度疯长几天功夫就能长到近两米高。四川的毛竹,被誉为“会魔法的竹子”,在前五年几乎看不出生长的变化,但到了第六年雨季,每天能生长五六十厘米,一直增长到30米。
植物学家们通过研究发现,这几样植物的地下根茎体系都特别庞大,甚至远远超过地上的树干枝叶的总体积。
仔细深思不难发现,这类植物其实是在给人类以暗喻:不鸣则已,一鸣惊人,一鸣惊人之前务必要低调,要耐得住寂寞,灿烂绽放之前要脚踏实地,根部使劲儿往下扎,插入云霄之前要积蓄力量、等待时机。
这就是生物界仿生学的妙处,这就是在教我们学会沉潜式学习。若能读懂这些动植物身上的生命密码,我们做人必将会做得通透明白,做事也会做得便捷高效。
静下心来读书,俯下身去做事。
像巴西火红花、非洲毛尖草、南山竹一样沉潜下去,根部使劲的往下扎,静下心去读书,方可俯下身去做事。
如果没有读足够的书,许多美好的事物即使在眼前,却没办法入心;心里没有的东西,眼里自然容易忽略,眼里看不到的东西自然没办法把它交给学生。
读书其实也是以另外一种形式的修整,休整,让我们有机会停下脚步,等等落在后面的灵魂。休整,是极好的宁静内心的一种修行修炼。平日里我们只顾埋头走路,无暇停下来“仰望星空”,“低头拉车”和“抬头看路”两手都要抓,两手都要硬,用节假日时间给自己的灵魂放个假,让身心都得到休整,才是一个既会工作又会休息的能人。
休整,可以让我们放下繁杂,静能生慧,慧能生智。
未来不是我们要去的地方,未来是我们创造的地方,遇见更好的自己,就是遇见更美好的未来。读书就是为了遇见一个更好的自己。
书籍是生长思想的土壤。阅读中,生命在流淌,思想在丰满。
养心莫若寡欲,至乐无如读书。
可以“观光式”的读书,也可以针对性强的读书,这需要由自己的时间和需求来确定。
读教育报刊,可以了解教育的前沿信息和热点问题,共享同行的教学智慧;读人文书籍可以拓展自己的人文视野,涵泳情性,滋养人格;读儿童书籍,可以了解孩子的思想行为,走进学生心灵。困惑迷茫时读书能让我们豁然开朗,悲伤消沉时读书能让我们驱散阴霾,孤独无助时读书能让我们得到心灵的慰藉,心浮气躁时读书能让我们宁静淡泊。
肖复兴说:读书可以寻找一块洁净的宿营地,安置我们的灵魂,可以寻找一方明净清澈的夜空,让我们的梦想能毫无顾忌地尽情飞翔。
一个人会读书可以改变自己的命运,一群人会读书可以改变一所学校的命运,千千万万个和读书的老师就会改变无数个孩子的命运,进而改变国家民族的命运。书卷气是一个人最好的气质,书香气是一个校园最好的氛围。
所以才说读书是门槛最低的高贵,读书可以点亮生活。
书读到一定程度的时候,思想就会溢出来,以文字的形式,在生命中留下痕迹。写作就在这个时候自然而然的水到渠成。
读书与写作不仅能在未来遇见一个更好的自己,也能让别人遇见一个与众不同的你。读书与写作是我们对生命隐退的一种抗拒,读书与写作可以让我们把生命藏匿在字里行间,干涸的生命如同有了甘露的滋润,读书与写作可以让我们把生命活在文字世界里,思想的荒漠里有了绿洲。
读书也好写作也罢,都是沉潜式学习的最好方法。