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春天到了，万物复苏，各种玩的、吃的活动也可以开始了。
春天的变化太大，以至于孩子也说不清到底谁能作为春天的代表。所以，在第一周，从生活中的方方面面入手，分为三大部分带孩子认识春天：
1.各种春天的花、植物的变化（冬青反绿、野菜、桃花、玉兰、樱花等）
2.各种虫子（蚂蚁、西瓜虫、蜘蛛）
3.人的变化和春天的活动（穿的衣物、野餐、赏花等）
春天的变化，总体说来，就是一个词——焕新，整体的气氛就是昂扬向上的，因此在绘画时也可以通过鲜艳的颜色表现春天的朝气蓬勃。
孩子之前也参与过野餐、露营等，但是从未自己做过计划，而且娃娃家也需要春游经验来支持游戏。所以，我们一起置顶了出行计划。
恰逢本周末天气超级好，家长带着孩子一起出去放风筝、扎帐篷、烧烤，在家长群中分享，虽然信息报寥寥，但是孩子在讲述周末经历的时候，绘声绘色，根据我们的计划结合照片从人物、地点、事件三要素进行分享。
印象深刻的经历，再结合教师的引导，孩子能够更好的表达自己的想法，再给予积极的肯定，会让孩子更愿意表达自己的想法
