《幼儿园教育指导纲要》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提...
活动背景: 孩子们在《奇妙的数字世界》主题活动中,探究生活中和数字相关的各种物品,其中也包括人民币,在对人民币的探究过程中,孩子们发现了...
活动背景: 在大班《奇妙的数字世界》主题课程中实施过程中,孩子们对生活中的数字进行了全面的搜集和探究数字背后的秘密,在寻找生活中的数字时,就有细...
活动背景:在近日活动区中班级教师发现幼儿在活动中存在一定问题,主要表现为以下:一活动中幼儿同伴间虽有分工与合作,但在活动中幼儿的活动分工主要以口...
在《你好!高新区》主题课程开展过程中,孩子们身为一名高新人,在对高新区的探究中愈发显得认真和投入,在经过我家——幼儿园、推荐高新好去处、了不起的...
在探究高新区发展史的过程中,孩子们了解到高新区的渔盐文化历史悠久,通过对船的探究,孩子们不仅仅局限在对船舶的发展史、船舶的种类,还在探究中对船的...
高新区拥有得天独厚的地理位置条件,因此孩子们在探究了不起的高新区的过程中,不仅发现高新区有了不起的晒盐技术,因地处沿海,孩子们还发现高新区的渔业...
在《你好,高新区》主题推进的过程中,孩子们通过参访高新区城市规划馆、搜集高新区相关资料,对高新区的了解也逐渐加深。高新区地处胶州湾沿岸,有着...
活动背景: 近期正在开展《你好,高新区》主题活动,幼儿通过多种途径对自己所在的高新区展开了调查,了解了高新区中的典型建筑、市政设施、休闲娱乐场所...