今日，接手我原先班级的班主任周老师突然问我，“郭老师，上次谁把你抓伤了呀？那又是谁砸伤你眼球呢？”莫名发问，不知所以，但还是据实回答，后面我夸赞她现在把班级带的可好啦！周老师淡然一笑，便出了办公室……
虽不知周老师为何突然问我，但这一问，却勾起我许多思绪。上学期，我任教四年级语文，并担任班主任。这是我正式工作以来，第一次当班主任，但没想到，一学期下来，负伤累累。体育课，学生羽毛球无意砸伤，课余时间学生吵闹劝阻又抓伤手臂，甚至被学生提问是不是不教他们了？……如此种种，我始终没有放弃我的热忱与爱意，一如既往地认真做好班主任工作，给孩子们精心准备礼物，奖励他们各种礼品，煞费苦心，成绩还是没有得到提升，不过却收获到了许多家长的肯定和支持！在自己心灰意冷的时候，身边还是不断涌现温暖与感动！
整个暑假，其实我都在深刻反思自己，为什么如此“不得人心”，今年开学，我明白了，童言无忌，孩子们当时只是一时感触，突发其问罢了，现在没教他们了，每天一见我就会主动问好，甚至刚开学还小声议论——要是郭老师仍然教我们，该多好！郭老师待我们可好啦！……每当听见一声声“郭老师好”，我的心底便会涌起一股暖流！
这个学期学校安排我又是接手四年级语文，并担任班主任，短短一个月的时间，却让我无尽的欢喜与感动！每个星期，都会有孩子们不时地给我制造小惊喜，带给我温暖。今天一捧小糖果，明天一个小饼干，有时候一早上就会收到满满一手的零食，甚至还拿不下。有一次，一个孩子自己抽奖抽到的最好的礼品——手摇式风扇，自己本来爱不释手，看到我进教室后却还是毫不犹豫送给了我。曾经校长告诉我，要想寻找教师的职业幸福感，那你一定要当班主任！现在我深有感触，虽然他们有时候调皮任性，让我头疼心烦不已，但是他们始终有一颗如我爱他们一般爱我的心！
温暖与感动，每天都在上演，其实就在你我身边，只要我们用心体会，你会发觉，你便是世间幸福人！
