看了标题，会不会觉得很奇怪？读书和坚持用一本笔记本有什么关系？读书会用到笔记本，顶多就是拿来摘抄一些语句而已。但这个时候，正好也可以问问自己，除了抄了几句觉得不错的句子之外，这本书究竟读懂了吗？有收获吗？
在读完奥野宣之的《如何有效读一本书》，我觉得自己以前的书都白读了。因为我已经基本上不记得书中的内容了。有时候从书架上拿下书来翻看了几章，才想起自己曾经读过。
日常生活中，我们决定购买及阅读一本书的流程大概是：想看看书了就去书店挑了一本顺眼的，回家翻看了几页就束之高阁了；或是听了别人的推荐，买来看完也就看完了。
但是这样的读书其实是完全没有效率的。并不是说我们看书就一定要带有功利性的目的，而是读了一本书，已经花费了时间，为何不学习更多？将所看为己所用。
那么关键是什么呢？
答：《如何有效读一本书》告诉我们，首先你要准备一本笔记本。
一、作为选书预备库
1、记录日常生活的各种想法
很多时候，我们会有很多一闪而过的念头。比如看到李银河老师的发声会想去看看王小波给她写的信，或是看完《敦刻尔克》想了解一下二战……这些念头如果不记录下来，就会溜走。而如果记录下来，就会成为日后选书的好依据。因为只有自己感兴趣的，买回来的书籍才会有读下去的可能。
2、记录看到的书单
不管是喜欢的作者推荐的书单，还是各大公众号给出的书单，只要是自己感兴趣的，都可以记录在笔记本中，以免只是被埋没在收藏夹中。如果不想抄写，就打印下来剪贴在笔记本上都是可以的。
这个时候，我们走进书店就会很有底气了，因为不再漫无目的。想了解二战，就去历史区，想看推荐书单上的哪本书，也可以直接求助店员帮忙寻找。既节省了时间，也找到了自己想要看的书。
二、记录关于本书的一切
1、基本信息
包括书籍的购买时间，书名，作者，出版社，购买目的等，都可以做一个记录。这样也能够帮助我们更有效阅读，决定对本书的阅读程度。比如，这本书只是要了解一下，就不必阅读地太过细致；如果这本书需要好好学习其中的原理，那么自然需要我们多花费一些时间深入阅读。
2、摘抄+感想
在《如何有效阅读一本书》中，作者奥野宣之提出了一个名字很有意思的笔记方式：“葱鲔[wěi]火锅式”读书笔记，即摘抄和感想。
我们先说摘抄。
现代人电脑和手机用习惯了，提笔忘字都是常有的事情，哪还想费劲地去伏案抄写。所以，此处的摘抄并不是大段大段地抄写，而是只要记录本书对你触动最大的地方，或是你觉得最有意思的地方。这就需要说到阅读过程中对书籍文本的筛选。
在本书中，作者奥野宣之介绍了他的筛选方法。
第一遍通读。过程中，但凡读到有所触动的地方，就折个角，爱惜书本的话也可以用彩色便签。这些彩色便签就是我们可以再翻一翻、看一看、品一品的部分。
第二遍只重读这些有折角或是彩色便签的地方。在这个过程中，我们可能会恢复一部分折角，或是撕去一些彩色便签，这就是二次筛选的过程。
第三遍再次阅读有折角或是便签的部分，这些内容如果还不会被舍弃，就是对你最有用的地方了。
我们就可以将它摘抄到笔记本上了。如果还是有很多，可以复印下来剪贴。
再来说感想。
在记录本书的基本信息的时候，购买目的就已经提醒了我们读这本书的初衷是什么。我们就能够有目的性地去书中寻找自己想要知道的信息，不再是漫无目的。看完书后自然就会有所收获。这个时候，记录到笔记本上就可以了。
哪怕不知道写什么，只知道“好看”，也可以记录下来。这本笔记本并不是作业，是自己给自己看的，所以不需要刻意为之，不然久了也会有完成任务式的厌倦，不利于长期坚持。
这个时候，笔记本上已经有很多干货了，既有平常的灵光乍现，也有从书本中汲取到的知识，还有自己的感悟输出。有没有很有成就感？闲来无事会不会想翻翻看？翻看就对了！
三、活用笔记本
1、定期重读笔记本上的摘抄和感想。人都会成长的，过一段时间再去看自己以前写的东西，就会觉得幼稚可笑，现在再写同样的事情，会有更加成熟冷静的思路。笔记本上的所有内容，也是如此。重读能够帮助我们审视自己，提出新的思考角度。这个时候也记录下来吧，作为补充。这就会是你的思维进化史。
2、根据笔记输出。很多时候我们给自己输入了很多东西，但是总是不能灵活运用，这其实是因为我们输出不够的原因。利用手上的读书笔记，我们也可以写书评，来帮助自己归纳整理。这个过程可以扎实我们从书本中所得到的知识，并提高我们的写作水平。
3、作为工作的灵感源泉。笔记本中的所有内容都是我们的知识库，我们可以重组信息得到新的创意，活学活用也是发挥笔记的重要方法。
4、作为生活的解忧良方。人总有苦闷的时候，这个时候拿出这本成就满满的笔记本，不管是慰藉自己、随便翻翻解闷，还是从中寻找一种帮助，相信都能够得到某种答案。
奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，除了详细介绍了笔记本在读书过程中的使用方法，还罗列了他总结的19个让读书体验更充实的小技巧，以及26款实用文具推荐。可以说是干货满满。
很推荐大家去看这本书，绝对会颠覆你的阅读习惯，让每一次阅读都成为一次学习。
