观课议课时教师如何“照镜子”？
观课议课是学校教研的“主阵地”。一位教授说过:“如果你上出了自己满意的课，你可以享受成就感；如果你的教学出现了问题，你可以享受贡献感，你的贡献是为了为参与者提供了讨论的话题。”他还蒋观课议课比喻为“照镜子”，说只有照见自己的丑，才能努力改进，让自己变得更为美好。
“苟日新，日日新，又日新”“学而时习之，不亦说乎”，这是一种幸福，使自己的教学更有成效，看到学生在自己的课堂上生活得更幸福、成长得更明显，这是另一种幸福。这些幸福都是有价值的。
南街小学名师、薪火微团队毛会玲读书心得分享第35天
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