这是我第二次读乙一的书,上一次是他十六岁的处女作《夏天、烟火和我的尸体》。
当时看乙一的第一本书时,就已经觉得这孩子写东西太过灰暗,看了让人情绪不佳,决定再不看他的书。
可女儿从初中回来,兴冲冲地问我,是否读过乙一的书?我诚实回答读过一本。
女儿问了书名后,告诉我,《将死未死的青》可比你看的那本好看多了。
“哦?莫非你看过?”我难以置信。
女儿挠挠脑袋,“其实我也没看过,我听同学说的。”
幸亏女儿没看过。因为我已经替她鉴定了一下——这样的东西实在不太适合积极、阳光、如朝阳般热情的少年看。
书中虽然阐述了热门的校园霸凌现象,但因施暴者是班主任老师和全班同学,而让人感觉到了日本恐怖小说中浓浓的变态味道。
“青”这样一个长相恐怖、神神鬼鬼的角色,也实在让人提不起好感。
书中基本没有价值观可言。既然老师施加暴力了,于是就可以潜入老师家中,就可以以暴制暴,甚至想要杀死老师么?解决校园霸凌的首要方法不是应该求助家长和社会吗?
另外,学校里的小兔子和小鸡是无辜的呀,不能因为自己遭受暴力就虐待小动物,就打算用图钉戳瞎它们的眼睛吧?
我常说,要培养孩子有选择性地阅读习惯。
乙一的书,已经从我女儿的书单中被我彻底划掉了。而这次我也下定决心,坚决不再看第三本乙一的书了。