2024年9月28日,也是我国伟大思想家,教育家孔子诞辰2575周年纪念日,新教育网络师范学院(学习中心)选择在这一天举行2024开学典礼,会上李镇西、郝晓东、刘恩樵等老师们给我们作讲话报告,带领我们回顾教育家精神,重温教育的使命和担当,旨在激发我们每个学习者成长的内驱力,改变我们每个学习者的思维方式。新网师的导师们谆谆教导,我牢记心头,如果用明代王阳明《传习录》的一句话来概括,那就是“知者行之始,行者知之成”。具体感想有这样两点:
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知者行之始,注重精神引领
李镇西老师在《我对教育家精神的理解》讲话中说,思想是一个动词,即思考,特别是富有个性的思考。没有哪一个教育家不具备独立思考的能力,有思想的教师,总是富有鲜明的心灵自由与精神个性。知识分子手无寸铁,但因思想而不可战胜。最后李镇西老师还在讲话中强调:“要从世界看中国,不仅仅把职业当做谋生的手段,把眼光从眼前的讲台投向窗外的远方。即使我们一辈子都离不开三尺讲台,但并不妨碍我们心中装着世界。”他还列举了苏霍姆林斯基和陶行知的故事,号召我们向教育家看齐,做一个有思考、有思想、有自己成长的教师。
这学期在新网师卓越班,我们集体共读的第一本书就是余文森、成尚荣老师编写的《教学主张与名师成长》,书中表达出了和李镇西老师类似的观点。余文森老师说,教学主张是打开专业的“天眼”,是教师从优秀走向卓越的专业生长点。成尚荣老师强调教学主张是名师“教育自觉”的关键性标志,是名师成熟、成功的核心因素。能提出自己教学主张的,一定是有自己独立思考能力的教师。
新网师一直以来注重精神方面的引领,尽管我们来自全国各地,大家年龄差别很大,每个人的基础也不同,但只要我们潜心学习,无论你是初入教坛,抑或是教师专业发展某一方面的专家,都能在新网师课程中让自己的思想发生变化,有所收获。新网师提出的“专业阅读、专业写作、专业交往”的三专理念,特别能够助力教师的专业成长,新网师预习作业也是新网师的一个特色,为了顺利完成作业,我们不得不去看书、思考、写作,佟化玮老师认为这样的方式,先学后教,行之有效。
我从2022年秋加入新网师,学习了刘广文老师的《高中语文新课程理念与实践》,刘祥老师的《中学语文教学法研究》、陈大伟老师的《理想课堂与观课议课》,陶新华老师的《心理智慧在教育教学管理中的应用》等课程,认真完成作业,思想观念较之前有很大改变。在这里,我逐渐了解到“逆向设计”“大单元设计”“观课议课”等前沿的教学教育理念,不断感受到网师人“承担即成长,参与即收获”“把背包扔过墙”“把信送给加西亚”的勇猛精进精神,慢慢领悟出导师们说的“所有的动力,都来自你内心的沸腾”“你的能量超乎你的想象”“不是所有的发展都叫成长”话语的精神力量。