胡晓会 河南漯河 焦点网络初级九期学员 2018.4.25坚持分享第60天
从潜意识到意识状态，相当于跳出自己看自己，这是一个方面，另外一个方面是我们可以用新的观点角度去看待眼前的事物。也就是没有任何一件事情，只有负面意义。
第二节是数学课，到教室后就看见学生们在奋笔疾书抄语文的生字生词，看起来学生们对作业很重视啊，争分夺秒的。一直到上课铃响了，我看到还有两三个同学一直在写语文作业，让拿的数学卷子也没有拿出来。
我的情绪马上就来了，当时就想着逮住这几个学生批评一顿。但这样不就是用自己潜意识里边的东西来解决问题，解决了好多次并没有从彻底上把给改变了，这样从潜意识到意识的一跳，让我冷静下来，继续了解，在这个不重视数学课的表面下，他们的焦虑、害怕、紧张、迫切，也体会到了他们，急着把作业写完，完成任务，也想努力做一个优秀的学生的想法。我冷静下来，然后我们一起讨论双赢的方法，一是上课认真听，二是注意写作业的效率问题。算是比较妥善的解决了这个问题。
培养一个新的看事情的观点角度还真的不是太容易，就是我们在生活中遇到一些情绪激昂的时候，而且真实的没有处理的情绪，其实是更好的一次成长的机会。要想做到不容易，必须靠长期的，学习产生新的连线，然后才能够跳出来，并且发现新的健康的观点角度。
