感恩来福学姐给我带来的烧脑课，但也因此体验了一把被燃烧的感觉。此外，又因为不可推卸的母亲责任，边带娃边听课，燃烧的温度也达到了着火点，让我有种火花四溅的感觉。
在宇宙公民的蜕变营里，我要从三个方面搭建我的知识框架：点燃自信力、积累内化、和知识输出和外用。
一、点燃自信力
我可以通过记录工作日记和询问他人和自己的方法找到自己的天赋。寻找天赋有四个领域因素要考虑：自我效能、本能、成长和专注度以及满足感。最后用天赋坐标来衡量：纵坐标差异性，横坐标是决定性；从而我可以在朋友圈里确定自己对于别人的是什么样的角色。朋友圈有四种角色：佼佼者、顾问、合作者、和陪伴着。
寻找天赋后，我要用成长型思维模式去学习和蜕变，不断反思自己，吾日三省吾身，及时失败也要注重努力的方法，而不要沉浸于情绪种。
二、积累内化阶段
人类体系分为四大知识和三大生存技能。
四大知识：实时性、概念性、程序性和元认知。
对于实时性知识，我可以用高效记忆法，例如空间记忆法，把需要记忆的内容想象在一个空间里：例如我要去超市买东西，我把买的东西想象已经放在车的不同位置，从而记住要买的东西。
对于概念性知识，我要问三个问题：来源、联系已知和同主题的概念、应用场景扮演。
对于程序性知识，我可以用流程图学习。
对于元认知是最具挑战性的，因为我需要觉察自己未知的未知，深刻思考去激活未知领域；将自己处于开放体系中，这其中关键点是用流量思维打破存量思维。
三大生存技能：行为技能、理解性认知技能、程序性认知技能。由此也衍生出三种学习层：知识层、能力层、价值层。配合这三种层次还有顶、中、低三种能力。
我要达到最高级别，即 从抽象的知识中，提炼总结概念和中心思想，从而得到自己独有的价值观，也就是我能为社会改变什么？我能为世界带来怎样的贡献？
在学习的过程种，一定要谨记：解码比编码重要，也就是说，越烧脑的东西，消耗越少，记忆越深刻，得到越多！
三、知识输出和外用
在学习知识的时候，我要用场景法想象自己已经学会了想要的知识，利用框架思维方式培养思考力，最后还要透过现象看本质，把知识放到不同场景，从案例学习发现知识最底层的逻辑思维。
在思考问题时，我要记住理性偏差、隐形偏差和成因偏差。要利用关键度和解决度的二维图去思考问题，关键度和解决度高的才是需要高度思高和关注的问题。
思考问题时，我要用常见的逻辑工具，例如表格和MECE法则；运用工具时，从why入手，再到where and how。我还用结构化思维去考虑问题，其中包括基础、构思和演示。除此以外，我还用水平话思维去思考问题，带着6顶不同颜色的帽子去分类收集内容。
最后，我要用NLP种PVAR的方式去拆解我的模仿对象。要记住：行不通就要改变，一切都有方法，一切都有更好的方法。永远要像有结果的人学习，不断升级迭代打怪。
这就是我的知识宫殿。一砖一瓦都经过耐心雕琢陈列的宫殿，华丽而牢固，永垂不朽。
