上好小学英语期末复习课，关键在于制定有效的复习策略和高效的教学方案。以下是具体的几个建议：
一、了解学习需求与能力水平
教师在上复习课之前，首先应充分了解学生的需求，明确他们目前的英语能力水平，找出每个学生的学习特点和存在的难点。这有助于教师制定更符合学生实际需求的复习计划。
二、制定复习计划
1. 确定复习目标：根据教学大纲和学生的实际情况，设定明确的复习目标。
2. 制定时间表：合理分配时间，分配好复习各个部分的时长。
三、梳理知识点，重点复习
1. 系统复习：根据学期所学的知识体系，将内容划分为几个板块，进行系统的回顾和总结。
2. 强化记忆：针对学生在以往学习中的薄弱环节和易错点进行重点复习和强化记忆。
四、运用多种教学方法
1. 互动式教学：通过问答、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 游戏化教学：将知识融入游戏中，让学生在游戏中巩固所学知识。
3. 多媒体辅助：利用课件、图片、视频等多媒体资源辅助教学，增强学生对知识的理解和记忆。
五、进行模拟测试和反馈
1. 模拟测试：在复习过程中，可以组织学生进行模拟测试，了解学生的掌握情况，发现学生的问题。
2. 反馈与调整：根据模拟测试的结果，教师及时调整复习计划，重点解决学生在学习中出现的问题。
六、鼓励学生自主学习
1. 鼓励自主阅读：推荐适合学生水平的英语阅读材料，让学生在课余时间自主阅读。
2. 家庭作业：布置适量的家庭作业，让学生在家里继续巩固所学知识。
七、营造积极的学习氛围
1. 鼓励与激励：对学生的进步给予及时的鼓励和表扬，增强学生的学习信心。
2. 积极互动：建立师生之间的良好互动关系，让学生愿意主动与老师交流，分享学习心得和感受。
综上所述，要上好小学英语期末复习课，教师需要全面考虑学生的实际情况，制定科学的复习计划，运用多种教学方法激发学生的学习兴趣和积极性，营造积极的学习氛围，从而提高学生的英语成绩。同时还要不断反馈与调整教学方法以适应学生的变化和需求。
