怎么说呢？今天是对这次活动失望到极点。
比赛一共有6个项目。本科生模拟授课比赛分2大组，听说1组是选3所高校教师当评委，2组是一线老师与高校老师一起当评委。各所高校选一人当评委，今天是评委在哪组，该校学生就是一等奖。
倒霉的是学生进了1组。学生讲完后，答辩环节，评委不知1000以内的数是哪个年级，问：这是三年级内容吗？
学生诧异，说：这是二年级的呀！
唉，我天真的学生，这句话让评委难堪了，马上面带不悦，不再说话。
评委不专业就算了，组委会居然不允许学生带教学设计给评委（往年是评委人手一份，昨晚我们改教学设计就花了三个小时，结果今天被告知，不允许给评委），评委也没有教材，这是听“天课”吗？
且语数英科学全部混在一块儿讲，数学与其他学科相比，表现力天然就差些。去年分学科比，大家都服气，今年为什么要改呢？
学生相当努力，之前我认为她应该可以拿第一名。但因为签抽得不好，第3个，我觉得应该一等奖是有的，结果……
英琦也很委屈，成绩出来时，她以为自己是一等奖，最终却是二等奖。
好吧，我们需要都做一下心理建设。
