90天践行第二周总结

      每次当看到用简书写感想的时候,我就想到自己下载简书之初就是为了转述叶老师的时间管理100讲,但是老师说要是自己的感悟反思,不能照抄,那样比较没亮点,可是我这个反思力极差的人,真不知道怎么写于是简书放在了那里,幸运的是❤️与简书同在,我迟早要用起它,所以今天我回来了。

      通过第二周的学习我和女儿一起养成了随时记录的习惯,手机没在身边时或者我在做饭时女儿如果在玩或者听到喜欢的歌都会拿来纸和比让我记下,而当我写下这份回忆时,我突然发觉我给女儿记下了,她好像也记住了这个歌名,认识了字,更让我看到我的女儿多么的聪慧,而我却在急躁时对她没有那么好的耐心,感恩老师总是让我们总结回看深挖自己。

      一事专注表上周也用了三张,感受到专注中时间的流逝,只有这样才能感知时间的逝去,心静了很多,唯一的不足就是我着急的吃番茄,忘记了四个番茄的大休息时间,导致下午有些疲倦,但是感恩觉察带给我的力量。

      最后我还想说,我通过上周的班会,和最后组会我突然发现自己养成了也不要总是问,我要先思考,既然我没有反思力我能不能先想先做,我们8组的伙伴虽然不怎么交流但我们一遇到事大家都齐上阵,我看到了团结的力量,也正是反思学习我看到我对自己的不接纳,我急于求成的心态,和对标优秀化动力的聚焦点洞悉的不好,但是我会加油的感恩大家的陪伴,相信相信的力量!用生命影响生命,我一定努力全情服务好8组的伙伴,希望比较不会聊天的自己能够用行动做好服务。

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