这是一个具有不一样意义的暑假，通过兴成长的学习，我有了的满满的收获！同时也感受到了我们我自身的不足，所以，我要借着兴成长这个学习这个机会改变！
技术运用于教学，技术正在改变教育，听了兴成长的课程之后大为震撼！印象最深的是两个小男孩的示，让我们感受到在技术支持下多样化的学习方式带给孩子们的成长，孩子们真幸福！不过对于我们农村学校来说，可能遇到的困难会比较多，农村学校条件受限，可能一个年组只有一位或两位同学科的教师，而做好这样的一节课需要大量的时间，这对老师来说是一个难题，再有就是学习的资源和素材资料方面等方面等问题，加之农村孩子条件有限，过多的高科技电子产品对于他们来说也是难题，不过，现在无论是学校还是家长都十分的重视教育，会尽最大能力给孩子们提供条件，我们现在的电子白板也正在改变我们的教学方式，相信在技术改变教育的时代，农村的孩子也会很快受益的！
梁校长的课也让我特别受益。以往自己做课件时，只会考虑内容是否充足，字迹图片是否清晰，能尽量简洁，这样就好，但是听过梁校长这节课后，我意识到自己这样做课件是远远不够的，其实做课件的方法有很多种，而且很便捷，自己平时要多研究琢磨，多加练习才行。在这样的课程中就学习了很多，尤其是触发器这种方法，这样的动画效果会很细心学生，而且很方便于教学，让课堂的互动更好。在梁校长教学内容的指导下，我对自己之前的课件做了修改，虽然改动不大，但是也感觉到了效果！相信只要多学习多用心，自己也能做出比较满意的课件来，希望自己能成为梁校长说的那个“做课件成瘾的人”！
还有就是通过两节关于思维导图课程的学习，我更进一步学习到思维导图对于学生学习的帮助之大，方便记忆，理清思路，主次分明，脉络清晰，能够真正的锻炼学生学习并且带动学生学习的积极性。作为老师更应该深入研究，认真学习，好让自己的学生受益，让学生做思维的设计师而不仅仅是知识的搬运工！
现在的信息技术真正运用到教学中还是比较方便的，我们的教学方式在不断改变，越来做优化，虽然我们是农村教师，但也要与时俱进，不断的学习，更新自己的理念，改变不足，提升自我，这样才能让自己的学生们受益。因为在之前的教学中没有运用过教学app，担心孩子们过多接触电子产品产生依赖，不能够合理使用，事得其反，不过自从参加兴成长学习，接触到了这么多的信息技术方面的好方法，开学后我一定要多加尝试，就先从小打卡这个app用起，因为我所教学科是语文，我们很重视学生的阅读，我想让学生把假期阅读的体会感悟每天以小打卡的形式分享出来，这样既可以督促孩子们阅读，提升兴趣，踊跃的分享自己的阅读感受，又可以班级同学互评，进行阅读交流，还可以做阅读的思维导图以图片的形式传到这个app上来，大家分享，改变了以往学生以纸质的形式上交老师评阅的方式，这样学生们可以看到每一位同学的感悟，学生会有自己的体会，也会不断的追求进步的！期待开学后的改变～ 学，然后知不足。知不足才能不断学习不断进步！新学期新气象，相信新的学期里我可以带着假期满满的收获和我的孩子们共赴在信息技术支持下的快乐学习的旅程！
