从前天开始，我接到了名师工作室首席分配的任务：从工作室成员的荣誉证书中，筛选出20张能够凸显大家教学竞赛能力与数字素养的证书，整理制作成完整文件。这件事我一直记在心上，却迟迟没搞懂该怎么操作。昨天一整天都在蓝天救援队参加培训，只能趁着晚上四处问他人制作流程。今天在婆家对着电脑钻研了一个半小时，晚上回家又用手机梳理了半小时，总算顺利完成了这份资料整理工作。
最近的手机文件
刚开始接手任务时，我一头雾水，只能不断询问摸索。幸好工作室首席昨晚发来其他板块的制作模板，给了我很大帮助。今天整理资料时，我先挑选出能够体现成员专业水平的证书，却不小心误删了电脑和手机里所有的记录。之后我又反复琢磨，始终无法将封面与带页眉的正文文件整合到位，尝试多次都没有成功。静下心梳理思路后，我试着将封面内容逐一复制粘贴，难题瞬间迎刃而解。被误删的证书，我凭借清晰的记忆重新查找、逐一补齐，高效完成了复原工作。
加入的名师工作室
在整理证书的过程中，我发现工作室多数成员的荣誉多为邵东市及片区级别，对比来看，我个人的证书含金量相对不错。同时我也留意到，工作室两位非常优秀的老师手握众多高等级荣誉证书，如今都已经考编去往长沙发展，真切印证了人往高处走的道理。
我深知自己在教学竞赛板块还有明显短板，所以一直主动精进、努力补齐不足。其他工作室仅要求报名一个听课板块即可，我主动报名了两个板块坚持学习，也已经做好规划，下学期会积极踊跃参与各类教学竞赛，在实战中锤炼自己的教学能力。通过这次的工作我看清自身优势与短板后，更加明确了前进的方向，未来我会继续脚踏实地、主动精进，补齐教学竞赛的短板，不断突破自我，在教学路上稳步深耕、持续成长。
