导语是课堂教学的突破口,教师在导课中应巧创情境,根据教学目标的需要设计巧妙的导入,创设相应的情景。此外,可以在朗读中感受情景,借助音乐渲染情景。原来,除了语文可以通过创设情境来完成,数学也可以这样学:通过创设情境,探索情景教学的真善美!激发学生合作探究学习。
2022-11-11
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