本节课的主题是：碎片化写作，教你快速写出一篇好文章。
主要讲述了以下几点内容：
一.为什么会有碎片化写作的出现？
1.时代所驱；
2.学习环境的改变。
二.碎片化到底是什么？
真正碎片化的不是时间，而是注意力。
三.如何利用碎片化的时间？
时间是海绵里的水，只要肯挤总会有的。比如说在等电话回复的时候，在等公交车地铁的时候，在休息的时候，在上班的路上等等，在这些琐碎的时间里，我们都可以合理地用来做一些事情。
四.怎样在碎片化的时间里去完成一整篇文章？
1.逻辑拆分，碎片完成
把写作过程进行逻辑拆分，拆分成一个又一个的任务，而且可以在不同时间内完成。
首先要抓住灵感，定好选题；可对同类文章进行调研，做个比较，并获得新灵感；然后通过素材库提取可以用的素材，案例，金句，方法等都行，如果素材库没有此类素材，那么就要上网查询了，具体可通过自媒体软件搜索，当然学员，好友，身边人的故事案例也是很好的素材；最后就是梳理文章逻辑大纲，把素材分类，并放入相对应的类别里。
2.逻辑合并，碎片整合。
把之前利用碎片化时间写的东西，按照先后逻辑排好顺序，感觉有语句不通顺，或者用词不当的地方要进行修改，然后再进行合并。
今日作业：梳理自己的写文章过程，拆分成可以安排在碎片时间完成的子任务。
以前写文章的过程比较混乱，基本上属于想到哪写到哪的，比较碎碎念。通过这段时间的学习，对如何写文章有了系统地认识，尤其在学了本课后，更让我意识到了对碎片化时间的合理利用也能够写出好文章。考虑到因为工作的性质比较自由，碎片化时间也比较多的缘故，所以以后会合理地利用这些时间。如何利用碎片化时间，有如下计划：
1.可以在休息的时候用5分钟的时间，通过抖音，微博，自媒体，快手等途径寻找素材；
2.在上厕所的时候根据素材内容拟三个相近的主题；
3.利用吃饭的时间，可以一点点把观点进行拆分；
4.和人微信语音通话的时候，可以退出微信界面，进入邮箱，把观点按照先后逻辑顺序进行合并；
5.听音乐的时候就可以寻找适合自己文章调性的公众号进行投稿了。
