中学级部主任岗位职责
1、在校长和分管校长领导下，全面负责本年级的教育教学及各项管理工作。
2、遵守学校规章制度，贯彻执行学校工作计划和要求；接受各处室的工作指导和协调。
3、按学校统一要求和部署协同教务处、政教处聘任本年级班主任、任课教师和职员，并安排相应工作。
4、学期初制定级部工作计划，学期末完成级部工作总结，并审核班主任、学科教师的工作计划和总结，及时上交教务处存档。
5、结合本年级具体情况，制定适合本年级教师和学生的管理办法，形成鲜明的管理特色。
6、团结带领本年级教师遵纪守法、为人师表、爱岗敬业、无私奉献，形成良好的教风。教育和引导本年级学生遵守纪律、刻苦学习、爱护公物、注意安全，保持良好的教育教学秩序，形成良好的班风、学风、考风。
7、督查教师到岗情况和上课、备课、批改作业、辅导等教学业务完成情况，并纳入年终考核。经常深入课堂，及时了解各学科教学情况。
8、组织好本年级的周清工作，协助教务处做好月考、期中、期末考试的安排、评卷工作，组织好考后反思。
9、组织召开每周的教师例会、班主任例会，分期召开学生会、学生家长会、教学质量分析会。
10、协助政教处做好学籍管理和学生成长档案。
11、处理年级部日常事务，处理或配合有关部门处理偶发事件。
12、按照学校相关考核办法对本年级教师进行考核考评。
年级部主管德育副主任工作职责:
1.在年级部主任的领导下，负责班主任及学生日常管理和考核工作。
2.协助政教处做好政教处安排的各项工作。
3.协助安保处做好年级的安全保卫工作。
4.协助团委做好团委安排的各项工作。
5.做好年级部和总务处的协调工作。
6.完成领导安排的其余各项工作。
年级部主管业务副主任工作职责:
1.在年级部主任的领导下，负责教师教学常规督查，教师教研活动及学期末教师考核工作。
2.协助办公室做好办公室安排的各项工作。
3.协助教务处做好教务处安排的各项工作。
4.协助教研处做好教研处安排的各项工作。
5.协助教辅处做好教辅处安排的各项工作。
6.完成领导安排的其余各项工作。
班主任工作职责:
1、要熟悉班级的情况。主动与家长、学生交流沟通，了解学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育的情况。
2、工作要有计划和总结。期初根据学校德育组和大队部的要求，结合自己的经验，针对本班的实际，制定切实可行的班级工作计划，主要的养成教育的内容和主要班级活动都要安排好，工作要有序，有提前量，不做无序的、唐突的事情。期末要对一学期的工作回望和总结。
3、要建立好班级组织。要民主选举班级干部，建立班委会；要善于调用学生资源，参与班级管理。
4、要抓好班级常规。要当好班级的第一责任人，要以身作则，带领学生学常规、做常规。要着力抓好七件事，开好两个会。7件事即：早操、眼操、升旗仪式、卫生、路队、课间活动、吃饭纪律等；2个会即：班队会和晨会。要做好班级工作记录。要重在引导，不能重压死管；要持之以恒，不能一暴十寒。
5、要积极组织班级活动。能根据班级工作的需要，主动策划活动，丰富学生的生活。对学校组织的活动，能积极面对，踊跃参加，讲究质量。
6、准时参加班主任工作会议。及时落实会议要求，完成工作任务。
7、要做好家访工作。每学期家访学生总数要达到20人以上。既要做学生的大朋友，也要做家长的好朋友。以家长的反馈和学生座谈会反馈信息为依据。
8、要关注学生的心理波动，做好学生的思想工作。
9、要做好学困生的帮扶工作，促进班机整体教学质量的推进。
10、要有统筹班级各学科教学的意识。争取共赢的局面，不能导致全班学生偏科。
11、要学会协调学科老师之间和学生和学科老师之间的关系。保证教学的良好氛围，以利形成教学合力。
12、要建设良好的班级文化。图书橱要常换常添，板报的布置能按时完成，要讲究质量。
13、要建设良好的班风和学风。要以一以贯之的精神，春风化雨，培育班级的学生的行为习惯和良好的学习风气。
