1.设置表扬机制，多表扬，多鼓励，多夸奖孩子的闪光点。
2.课堂营造轻松和谐的氛围，多样化的课堂教学方式方法，扩大学生的参与面。
3.重视小组文化建设，完善小组评价机制，以生带生，以优带差，生生合作，互相约束，相互提醒督促。
4.从学生兴趣着手，课堂生动活泼一点，神话、故事、传说、游戏、音乐等都可以融入课堂环节中，增添课堂趣味，吸引学生注意力，提高学生的积极性。
5.视频，音频，动画等新颖的教学手段，可以先发制人，吸引学生眼球。
6.课堂管理很重要，一定要严格要求每一位学生，不得放纵，严抓严管，要有规范的课堂管理方式方法。
7.普遍学生学习积极性不高，不愿意发言，不喜欢动脑思考，主要原因在于自信不够，老师一定要多多鼓励孩子。哪怕孩子不回答问题，只是礼貌性站起来了，也不要放弃表扬的机会，为他的勇敢点赞，掌声鼓励，语言夸赞，同学们支持。只有这样，一点一点的磨，才能打开孩子们封锁的内心。其实他们有很多想法，只是比较怯懦，害怕出错，我们一定要多表扬鼓励孩子，而不是一个劲儿批评指责。
8.语文是一门综合性很强的学科，学科内容涵盖方方面面，对于学生的要求也是循序渐进的，所以我们应该先易后难，对症下药，因材施教，这样才能较大程度上改变孩子的学习状态，朝着好的方向发展！
