你想让孩子多喝牛奶、多吃虾，觉得营养高，但孩子可能不喜欢吃，或者吃的不多，这个时候你会强迫孩子继续，还是放下碗筷也可以？
这是我曾经在网上看到过的一个故事，其中一段话现在仍然记忆犹新：十年后，你可能不会记得你的孩子最后有没有吃完那几只虾.
但你的孩子一定会记得你是怎样在饭桌上，强制要求他吃完，不吃完就威胁他以后都不许再吃虾了。我觉得什么东西好，你就要多吃；我觉得怎样做才好，你最好照做。
看综艺的时候，我们觉得黄教主的“我不要你觉得，我要我觉得”是多么无理取闹，但事情发生在自己身上，却浑身不觉。
说到底，只是两只虾而已，能不能吃完、想不想吃，这是孩子自己完全可以判断的事情。但有时候我们却不信任孩子的判断，以“我这是为你好”的名义给孩子打上“不听话”、“不懂事”的标签。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾对家长说过这样一段话：“在儿童的成长过程中，父母最应该做的就是放手，让他们尝试想要尝试的事情，给孩子创造一个自由发展的环境，只有这样，孩子才能成长得更好。”
为人父母，一生需要学习的课题之一，就是放手和信任。
让孩子自己去经历，让他在挫折和欣喜中成长，才是对孩子最好的爱。
