做好幼儿园安全管理工作，我们需要提高认识，全民皆兵，共同预防外伤，用心有爱，温暖呵护守护孩子健康成长。
放手不放眼、放眼不放心”是我们幼儿园教师的行为准则。孩子的安全教育工作贵在持之以恒，坚持不懈。因为许多事故就紧一阵之后，再放松一阵之时，所以我们必须时时抓，事事抓，在安全上我们一定要建立班级常规。只有时时小心，事事细心，不拍操心，才能换来孩子们的开心，家长的放心。
而做为一名幼儿教师，要是不注重幼儿生命安全，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对工作对幼儿的不负责，其次是对领导对幼儿家长对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人，责任承载着能力，一个充满责任感的人，一个有担当的人，才值得别人信任，才能受到重用，才有机会充分展现自己的能力。而有责任心，有担当在工作中，是一种认真的态度,是一个个细微而又伟大的行动。
爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。热爱幼儿，教书育人是师德的核心。以身作则，为人师表是师德的人格力量。勇于开拓，不断进取是师德的升华。但丁曾说过:“道德可以弥补智慧的不足，而智慧无法弥补道德的不足。”因此，作为一名幼儿教师，最重要的就是要具备最基本的教师职业道德素养。幼儿可塑性大，模仿性强，教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至可以说，幼儿教师的道德水平，决定着幼儿的道德水平，常言道，学高为师，身正为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。教师良好的思想品行是教师人格魅力的体现。而教师工作的“示范性"和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染幼儿，以整洁的仪表影响幼儿，以和蔼的态度对待幼儿，以丰富的学识引导幼儿，以博大的胸怀爱护幼儿。
教师的学识，思想都应该是具有宽度、深度，广度，所以我们在日常要多学习，多思考，才不会被我们的孩子反过来牵着鼻子走（现如今幼儿园的很多小孩见识丰富，都是相当聪明的）因此，我们做幼儿教师的一定要严于律己，以身作则，丰富自身知识，发展自身能力，提高自身素质，时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养，做到文明、礼貌，善于与人合作，待人真诚，有耐心、不急躁，谈吐文雅，朴素，活波大方，端庄、整洁，诚实有自信，表里如一，动之以情，以情育人，晓之以理，以理塑人。
罗曼.罗兰曾经说过，要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。作为一名幼儿教师，希望你们能对自己说：我要在我的心底种下阳光和爱，这样我才有能量去培育、浇灌孩子。
️️ 守护成长是一种责任，守护成长更是一种幸福，安全是金，健康是福！幼儿教师们，希望你们时刻牢记，做孩子们的天使，时刻守护孩子们的安全，陪伴孩子们的健康快乐成长️️️️️️。
