我认为,作为一名幼儿教师,首先应该庆幸自己的职业是一名人民教师,而且幼教行业现在的发展空间很大,是中国现在为数不多的朝阳行业。
相必准幼儿教师们,已经迫不及待地想来幼儿园实习了吧,那么,我们一直知道工作安全很重要,教育行业更是如此,幼儿是一个独立的生命个体,又因为幼儿个体的独特性,他们好奇心强,好玩好动的天性,自我保护意识不强,幼儿相对于成年人来说,生命更加脆弱。
希望通过本小节幼儿园安全管理工作内容,接下来各位幼儿教师们可以收获到许多实用性很强的幼儿安全教育方法技巧。幼儿是一个需要我们用心呵护,用爱守护的小小美丽生命,安全是幼儿园教育中最关键的,千计万计,安全教育第一计,幼儿园的一切活动都必须在保证幼儿的安全的前提下进行。
️️ 那么,什么是安全呢?安全,是人类的本能欲望。亚里士多德说“吾爱吾职,但吾更爱安全”,生命是宝贵的,关注自己的生命安全,是每个人的生命本能。在著名的马斯洛需要层次理论中,马斯洛把需要分为五个层次,他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的,它们排列成 一个由低到高逐级上升的层次,其中,其中“对安全的需要”排在第二,由此可见,人类对安全的需要有多么重要,也确实是,没有了安全这一生活的根基,生活的一切美好和幸福都会不复存在!而我们也只有有安全意识和安全认识,才会更加明白安全对我们的重要性,作为一名幼儿教师,我们只有学会关爱自己的安全,才会去更好地关爱幼儿的生命安全,我们只有能保护自己才有能力去保护好我们的孩子,所以,作为一名幼儿教师,我们一定要保护好自己的生命安全,从而更好地保护好我的孩子们的生命安全,守护孩子们的安全,呵护宝贝们的健康快乐成长。
️️ 幼儿园安全的重要性。幼儿安全,存在于幼儿一日生活中的每一个微小的细节中,“千里之堤,溃于蚁穴”,韩非子的智言一向为我们所震惊,太真实了,一个微弱的失误可以造成整个大局的坍塌,在我们生活中有诸多活生生的安全例子,“蝴蝶效应”在我们的生活中无处不在,“绳子总在磨损地方折断事故,事故常在薄弱环节出现。”知道了这些,安全无小事,所以我们一定要在心理上高度重视,“居安思危,思则有备,有备无患”千计万计,安全教育第一计,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,谈幼儿各方面的发展,谈其他,孩子们只有能够得到安全的保障,才能开心地在幼儿园健康快乐成长。幼儿教师应十分注重对幼儿的安全自我保护教育,注重对幼儿的一日生活方方面面的安全监督,保护好幼儿安全是一名幼儿教师最基本的职责,而幼儿园的幼儿年龄较小,好玩好动,好奇心强,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。
️️ 培养幼儿园老师安全带班意识、解析安全带班细则。“安全第一,防御为主”,作为一名幼儿教师,一定要时时刻刻关注幼儿安全问题,培养幼儿的安全意识,就像前面所说的班级常规建立,我们对于幼儿的安全监护也应该注重班级常规的建立,思考管理措施。幼儿的安全问题要反复抓,抓日常,做一个勤老师,反复强调安全,反复强调幼儿在游戏活动中的安全注意事项,以及上下楼梯的安全,玩大型游戏,如厕盥洗时。(越想得细越好,越想得周到越好,不怕一万,就怕万一)
“安全无小事,责任比天高”,我们在幼儿的安全监护问题上一定要面面俱到,切记不可以掉以轻心,班上的三名老师应该团结一致,共同监护幼儿安全,万万不可让幼儿出现安全盲区。建立班级安全制度,并且要严格落实,这个制度不仅对于幼儿要严格执行,教师也必须严格执行,幼儿的安全才能更好的保障。我们要极力改善或避开幼儿周围环境中的不安全因素,考虑到幼儿的年龄段特点,以及幼儿的发展规律,幼儿运动系统发育不完全,平衡功能力差,骨骼柔韧性强但易变形,承受力差,体力不如成年人等特点,在开展教学活动前,不仅要精心准备,备好教学的内容、方法规则和场地,而且要更多的考虑到活动中可能存在的安全隐患,活动中时时关注幼儿的身体状况,并事先想好安全对策。
学前儿童自身的生理发展水平有限,所以既要保护,更要锻炼。教师要苦口婆心地把安全讲周到,要时时提醒,提高儿童的危机感,教师要勤查,因为学前儿童有冲动天性,所以教师要有敏锐的眼光,洞若观火,时刻抓住机会教育,抓住幼儿心理,运用教育的技巧,给幼儿讲与安全有关的故事,带幼儿玩有安全教育意义的游戏,让幼儿慢慢学会注意安全,保护好自己,其次我们教师要”三思而后行”善于发现安全隐患,并及时采取措施。
“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,一朵云推动另一朵云 ”,“受人以鱼不如授人以渔”,我们不仅要注重保护好我们的幼儿,更要把保护好自己的能力送给他们,这样孩子们的安全意识提升了,才能解决孩子们长久的本质上的安全问题,希望我们每一位幼儿教师都能做那一朵能唤醒孩子们灵魂的云。
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