他明明醒着，但他就是不出被窝、不穿衣服……相信这是大多数宝爸宝妈们经常遇到的问题，这个问题可能还是年复一年、周而复始的，也有很多家长会说，别说穿衣服了，我家宝宝连起床都费劲。关于起床呢，其实是另一个话题，我们想想自己小的时候，甚至是现在，是不是一有时间也想睡个懒觉，要不是迫于家里有老人、饿了或者还有别的事物安排，恨不得也都睡到12点。
就像这次的疫情长假，N多的家长穿睡衣的时间都是按周算的。另外《皇帝内经》有云：“冬三月，养脏之道，早卧晚起”，所以“睡懒觉”也是养生之道。
我们应该允许宝宝们在有限的年龄段里躺在被窝睡个懒觉，因为在他们正式踏入寄宿学校、工作岗位后，他们要早起相当长的一段时光……
言归正传，我还是来跟大家分享下“如何让孩子自己穿衣服的话题”：
事件背景：凡子也是很不爱穿衣服，不论是平时上学还是放假。这次的疫情更是让这种赖床习惯更变本加厉，每天9：30下不了床。
任务分解：给凡子的穿衣工作任务无明确分工，通常是以他妈为主，我为辅。**
任务目标：每天早起让凡子自己穿衣服。
工作难点：
1、凡子已经快5岁了，从习性上来讲，并不是他不会穿衣服，而是长久以来我们疏忽了对他独立生活习惯的培养，他已经习惯了我们叫他起床、给他穿衣，突然停止双方怕难以适应；
2、这并不是让他学习新的自主技能，而是要让他克服自身的惰性和依赖性。
事件经过：凡子今天照旧不起床，他妈叫的有些不耐烦了，两个人便吵了起来，气氛越来越紧张，我便说：“你先起吧，一会我叫他起床！”，于是大包大揽下了这个“艰巨”的任务。我想了一会，想试着让凡子起床，也想鼓励他自己穿衣服试试，叫了好几次，凡子依旧不动声色。
后来我想了想，他最经一直在跟我玩警察抓小偷的游戏，然后就对他说：“凡子，咱两做个游戏怎么样？”
凡子高兴的问：“好呀好呀，那你说咱两做啥游戏？”
我说：“咱们做个警察抓小偷的游戏，怎么样？”
他说：“太好了，我来当警察，你来当小偷！”
我说：“不是，我负责报警，你的衣服扮演小偷，他们藏起来了， 你要负责把他们找到！”
凡子非常高兴的答应了。于是开始模拟了一个报警的场景，不到10秒钟，他就把所有自己的衣服都找到并拿到了自己跟前。
然后我说：“现在小偷找到了，你现在要把他们穿在身上，把他们关起来，让他们跑不出来，好不好？”，凡子点点头，一口气把所有的衣服都穿上了……
等到他把鞋子穿上的时候，我又说：“高予凡今天真棒，竟然自己一个人把衣服穿上了，见天中午我要给你奖励个棒棒糖！”
凡子非常高兴的笑着，紧接着我又问：“你看你今天表现的这么优秀，都会自己穿衣服了，能不能今天也把脸洗了，你要是能把脸洗了，我一会告诉爷爷奶奶，让他们也把你表扬一下”，凡子非常痛快的答应了。
紧接着，我带他去了洗手间帮他倒好水后，他开始了自己洗脸、搓肥皂、擦脸、抹油（以前洗脸的难度比穿衣服还大，一洗就跑，要么就哭）。
做完这些工作后我又对他进行了表扬，然后饭前和饭中分别在他妈妈以及爷爷和奶奶对他今天的表现进行了陈述，而所有的人都在表扬他。
到了中午我履行了给他的“奖励”，然后对他说，这些类似的“奖品”以后做的好了还会有。这个时候我又借势问他明天还要不要自己穿衣服，他也是很兴奋的说“要”。
到了晚上我又重复的“提醒”他，并且夸他从此是个“大孩子”了！
第二天凡子果然如预期的一样，我们还是用“抓小偷”的方式让他穿衣服。
到了第三天，我是跟他比谁穿的快，穿的快和先洗完脸的人有奖励……
到了第四天我没有用任何的方式和激励措施，凡子这个时候开始自己穿衣服了，因为从这个时候他已经意识到：穿衣服和洗脸，都是他自己可以完成的事情，而且是每天必做的事情。
职场中的工作问题80%的原因都是因为沟通不畅所导致的，通常都是：你说你的、我说我的，大家处于两条平行线，思想没有交集，这样会很容易滋生矛盾的产生。
很多大人有时候会觉得：我的立场很明确，我就是告诉他穿衣服是他自己的事情啊，我表达的也很清楚，就是让他自己穿衣服啊……但是我们还需要清楚的意识到一点：我们用的是大人的视角和语言在跟一个小朋友在沟通，小朋友有自己世界和语言环境，他有他的思维逻辑。6岁前的小朋友的思维逻辑就是“玩”，而不是“学”。
所以，我们需要做的是让他：在玩的过程中达到学习的目的。
“玩什么”、“怎么玩”，这个时候家长需要做的是留意宝宝比较喜欢看的动画片或者爱玩的游戏，小孩子的想象力是非常开放而且丰富的，要不然他们可以用一两个玩具自言自语的玩一下午。
找到宝宝喜欢的场景，然后用语言去构建场景、剧情和角色，然后才能找到共同的话题，有了共同的话题才能获得良好沟通的机会，才有可能达成理想的结果，我们做销售和公关不也是这个套路么。
所以，想让宝宝听你的，你得先学会听他的；想让他按照你的想法做事情，你得先给他勾勒一个天马行空的世界。
