当时想就这个话题写写，是因为在咨询中，有一对父母一直强调他们的孩子不听话，给她安排的学习不能按计划完成，让她先写数学，可她却偏偏去背英语，让她把音乐关掉，专心写作业，可她就是不关。这些事情搞得父母和孩子都很头疼，经常发生争吵，孩子也不想学习了，成绩一落千丈，现在更是一副摆烂的态度。
这让我感到很无奈，听上去孩子有自己的学习计划和思考，但是父母却不放心，硬是让孩子按照他们的安排来学习，如果孩子不这么做，他们就认为孩子不听话，然后以强制的方式来进行。可能一开始会起效，孩子成绩提高了，但是长此以往，孩子却受不了了，开始反抗。然而当反抗也没用的时候，他就只好罢工了：我索性不学了，你们能拿我怎么办？！
由此我想到，到底该孩子听父母的话呢，还是父母听孩子的话？在这个案例身上，如果父母能放下自己对孩子学习的控制，让她自己计划和安排，相信不会是现在这样的结果。在一次次的咨询中，父母意识到了问题所在，也开始尝试对孩子放手，让她安排自己的学习。最终还是父母听了孩子的话。
现在，我在写这篇文章的时候，女儿正好在旁边。她问我：“你在写什么？”我说：“写听谁的话。”“什么意思？”我想了想，转过身来问道：“宝贝，你觉得是孩子听父母的话呢，还是父母听孩子的话？或者学生听老师的话，还是老师听学生的话呢？”她想了一会儿，回答道：“所有人都是自由自在的，不听任何人的话。”
我突然间感觉被她给点醒了。是的，我之前太拘泥于谁听谁的话，虽然写了上面那些文字，但总觉得应该写上另一面才完整，没想到她竟然跳出了选择项，在更广阔的空间里给了我一个答案。
我兴致勃勃地问她：“对啊，你说的太好了，能再多说些吗？”
女儿开始说起来：“你知道为什么吗？比如有些事，你不想干，别人却让你干，你肯定不愿意，然后他就逼你，而且他还会威胁你，你就会很难受。你不能去威胁别人，别人也不能来威胁你，所有人都自由自在的，没有压力，就会很轻松。比如你爱吃玉米，可是你的孩子不爱吃，你就不能把玉米夹给他，硬让他吃，你应该把玉米放到盘子里，想吃的人自己会夹的。比如我们选成语，轮到谁就谁选，不能没轮到你，而是想选就自己选了，你要问下别人，我可不可以帮你选，如果别人说，可以的，你选吧，那你就帮他选。如果别人说不可以，我想自己选，你就不能抢了他的机会。父母让你干这干那，假如你不想干，你要说出来，不说出来憋在心里会憋坏，如果你想干，就没这么多事了。学习是你自己的事，你可以稍微听一点，但也不用完全听，根据你自己的想法来做就可以......”
女儿一边说，我一边速记下她的话，原来她可以说得那么头头是道，那么有条有理。
她的话里表达的几点意思，让我觉得非常棒。
第一，她同理到了被要求听话的人的感受。如果你不想做，但是别人逼着你做，你就会很难受。很多父母们总以为自己是对的，于是就强逼孩子听自己的话，完全没有考虑到孩子是否能做到，以及被逼着做是什么感受，从而引起孩子的反抗。甚至会让孩子为了反抗而反抗，只为表达出自己情绪上的不满，这真是得不偿失。
第二，孩子和父母不能相互威胁。当孩子不按照父母的意愿做事的时候，如果父母用威胁来要求孩子听话，那么最后孩子也会学会这一招，用摆烂、放弃的态度来威胁父母，使得父母没办法，反过来被孩子控制。
第三，她用玉米的比喻来说明，想吃的人自己会夹。每个人都有自己的追求，父母们不能把自己想要的强加给孩子，如果孩子想要，他自己就会去做，就没有那么多事了。
第四，尊重别人。哪怕你很想让他按照你的方式来做，也要问问他可不可以，如果他觉得可以，他就会去做，如果他觉得不可以，允许他拒绝你。
第五，学习是孩子的事。他自己要为此负责，也可以稍微听一听父母的意见，也许他们有一些更好的方法，但用不用可以自己斟酌，也就是我女儿说的不用完全听。
没想到我随口一问，却让我看到原来小孩懂那么多，甚至比大人说的还到位。真的是不知道该谁听谁的话了。
