文/惜墨
疫情原因学校都上网课,因此石彪爸让出电脑和书房让他安静学习,马上小学毕业上初中了。课间休息时忽然看到一抖音讲到:“儿童从小受虐或目睹家庭父母吵架施暴,儿童情绪承受压力荷尔蒙一种叫‘皮质醇’的增高,会让儿童大脑管理注意力,学习技能的脑部受到創伤……”
他惊叫起来:“我学习成绩差的原因找到了,就是老爸老妈吵架的结果。”他马上问成绩差的同学学郑亮:“你父 母吵架吗?”郑说:“经常吵,特别是煮饭的时候。”石说:“知道了。”石又问另一成绩差的同学:“何奇,你爸妈吵架吗?”何说:“又吵又打。”你爸施暴?”“不是,我妈打我爸,打得我爸投降。只要妈一打爸,我就喊老爸快投降,妈就笑了。”石严肃的说:“这是妈妈施暴。”石想想再问一个成绩好的同学验证一下:“苏友,不好意思,请问你爸妈吵架吗?”“哦?我爸妈离婚了。”“你听过你爸妈吵架吗?”“记不清了。”“你跟你妈住还是跟你爸住?”“我爸搬出去了。”“啊!那是净身出户?肯定外面有小三了。”“不!我爸经常来带我出去玩。”“好!谢谢你。”石还想问的,一看老师开始讲课了,但心里还在纠结父母吵架的问题。
吃过晚饭,石郑重的对他父母说:“我成绩差的原因找到了,就是你们两个爱吵架。”说完,翻出“抖音”放了遍。他妈说:“我们吵架你有压力吗?我看你尽是幸灾乐祸的加油添醋。”他爸说:“专心听老师讲课,少看这些八卦。”“那你给我买个新电脑,你电脑里的八卦太多了。”