赵老师新教育知行合一151：
宜阳县董王庄乡中心小学
在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，授予42人国家勋章和国家荣誉称号。
习主席在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话，指明了英雄的精神本质。
他们“是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！”
共和国走过的不平凡的70年，离不开这些杰出人士的不朽贡献。
“——忠诚，就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，用一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。”
伟大的理想好像离我们平凡的工作很远，但看这些英雄模范的事迹，能让人感受到伟大的理想贯穿于他们具体鲜活的生命历程中。没有伟大的理想，这些英雄模范就不会谱就感天动地的英雄壮歌。
人无志不立，在日常的教育生活中，学生一旦坚信自己远大的理想，他的学习行为就会焕然一新，进步速度令人惊叹！反之，不重视理想教育，只在日常的行为上矫正，学生很难主动的去奋发学习。新教育提倡营造书香校园，与崇高精神对话，好像与学习成绩没有直接关系，但学生一旦真正具备了崇高的精神，他的行为一定会发生令人惊奇的变化，何愁成绩不好！
“——执着，就是英雄模范们都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，几十年如一日埋头苦干，为国为民奉献的志向坚定不移，对事业的坚守无怨无悔，为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心始终不改。”
长期坚守，无怨无悔，受表彰的都是白发苍苍的老人。他们用自己的一生诠释了什么叫做执着。立下伟大的志向不难，用一生去坚守志向，面对重重困难，矢志不移，这样的人丝毫不愧对英雄的称号。
在日常的教育生活中，学生一星期或两星期想要变成好学生，努力学习很容易做到。但其中往往有反复，碰见种种困难容易退缩，不能长期坚守。所以培养学生执着的品质很重要。
这些英雄人物，他们的天赋并不比常人高多少，他们每天努力也不会比常人多多少，但是他们能够数十年如一日的坚持，创造了超越常人的贡献。
新教育说，行动就有收获，坚持才有奇迹。放之四海而皆准呀。
“——朴实，就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。”
受表彰的英雄，大多都是在平凡的岗位上无私奉献。这些英雄走在街上，和普通的老百姓没有差别。工作在平凡的岗位上，和普通的员工并无二致。却都在平凡的岗位上干出了惊天动地的贡献。走进他们的内心，确实能感受到一种伟大的无我境界。惊天动地的贡献，源于内心伟大的境界。伟大源于平凡，有归于平凡。
在日常的教育生活中，学生情操的陶冶、胸怀的开阔是重要的。斤斤计较于鸡毛蒜皮的争斗中，把精力和时间浪费在无聊的事情上，又怎么能创造优异的学习成绩呢？那些学习拔尖的学生往往表现为一种沉静朴实的精神状态。
“英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”
这段话概括出了英雄成长的公式，英雄=坚定的理想信念+不懈的奋斗精神+脚踏实地把每件平凡的事做好。
在教育生活中，细心观察成绩优异的学生，无疑都具有这三种品质的雏形。
“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时代必将是大有可为的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌！”
在滚滚的历史大潮中，人民创造了历史，千千万万的英雄模范人物是其中的杰出人士。共和国的光辉未来还需要一批又一批的杰出人士去开拓创造。
这里提到了中华民族的精神，不仅仅指平常意义上的传统文化，重要的是指历史上的那种英雄情怀。现代的英雄如此，在中国历史灿若银河的英雄们，无疑都具有忠诚、执着、朴实的品质。
漫长的历史中，走过了多少人物，其中那些伟大的生命，以一脉相承的中华民族精神，上演了一幕幕的英雄壮剧，为中华民族的发展，不畏艰险，筚路蓝缕，建功立业，被人传颂，千秋不朽。
在历史上，人们非常喜欢品评英雄。
在三国演义中，曹操和刘备有一段青梅煮酒论英雄。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”然后两人论述当时天下英雄。曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”
毛主席在《沁园春·雪》中写：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
以上多指权贵人物，儒家的表达更为全面一些。
儒家“三不朽”——立德、立功、立言之必要。“立德谓创制垂法，博施济众”；“立功谓拯厄除难，功济于时”；“立言谓言得其要，理足可传”。对不朽之名的追求是要付出非凡代价的，被历史大书特书的旷世伟人都是经过艰苦卓绝的努力、做出巨大的个人牺牲并放弃凡俗的某些物欲与私利，而后才功成名就的。
伟大出自平凡，平凡造就伟大。一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
