今天听了马老师的复训，其实收获还是挺多的
1.想让孩子有什么好的品质，自己就先做到。比如想培养孩子首先做好重要的三件事，自己就想想好做什么，比如去听课，去学习，做学习强国，分清主次，轻重缓急，如果先做了这些事，就会很心安，剩下的时间再做剩下的重要着急的事，排个序。而我，有时候也会把不重要不着急的事情先排在前面，又怎么给孩子做好表率呢？
2.要相信孩子是一个好孩子，是一个善良，爱学习，爱运动的孩子，不要让恐惧占据了我的内心，相信相信的力量，担心即诅咒。孩子爱面子，那就给足她面子，不批评指责她，不是去纵容她，而是换一个方式去引导她，以让她接受的方式，发自内心的去思考。这个需要我的智慧，最重要的是胸怀，不是愤怒的去表达，而是温柔而坚定的去表达愤怒，这就需要我能抛却固有的思想，从受害者心态中跳脱出来，首先不要认为孩子是针对自己的，她其实只是当下状态的一种反应而已，要把每一次孩子的不良行为当成一次锻炼孩子表达自己的机会，也当成一次克服自己的心理障碍，疗伤的过程，不要急于去生气，去指责，看到孩子背后的目的，引导孩子如何表达会更好，相信孩子会越做越好。不要去苛责她，认为她每次表现都很好，满足自己的预期，就事论事，始终以一种包容宽阔的心态去面对她，放下心中的执念，做好自己该做的，让她生活在爱中，相信她是一个好孩子。拥有一颗宽广的心，接纳孩子，也放过自己，海纳百川，有容乃大。不去斤斤计较，自己的身体也会越来越好的。
3.关于孩子的睡觉问题，马老师说孩子缺乏运动，所以精力无法释放，就睡得晚。所以我要引导她多运动，孩子是8号孩子，我是4号，都不太爱运动，还是要做好榜样，先战胜自己，八段锦，三焦操，律动操，甚至跳绳也可以。其次我也要早睡觉，做好规划。
4.关于孩子的学习问题，是我一直头疼的问题，首先要放下自己的担忧，做好自己该做的，做好当下，相信孩子会有一个美好的未来，孩子那么多的优点都挺宝贵的，车到山前必有路，船到桥头自然直。孩子现在学习成绩一般不可怕，做好当下我该做的。一是不要再拿考不上高中去吓唬孩子，这样会让她更加没信心，多肯定她的优点，发自内心的去欣赏她，赞美她，就算是拍她马屁也无所谓，让孩子建立自信心。多向孩子去表达爱，孩子只有在爱的环境中才会去好好学习。第二一定要想办法让家变得整洁干净。一个良好的环境让人觉得舒服，也会产生一种磁场能量。第三带着孩子运动，去发展视听律动（左右上下手指运动），让孩子不看题的行为减少一点。第四即时反馈，尽量带孩子做一些能够产生即时反馈的习题，就像打游戏（吃一个零食），满足感和成就感有了，又何愁不爱学习呢？
5.要有陪同孩子跳坑的勇气。不要害怕错误，也不要害怕孩子犯错误。假如有两条路，一条非常崎岖，一条比较平坦，我们一般会让孩子选择那条平坦大道，但如果孩子偏不走，也没必要非要强迫她走，告诉她两条路的不同，让她选择，即使她选择那条崎岖的路，就陪她走，在她累时鼓励她，必要时拉她一下，她的人生只能由她自己走，我们不可能代劳。
6.要懂孩子，给孩子想要的和需要的，而不是自己觉得好的，给孩子礼物，要不要随她。要启发式提问而不是一言堂。不要给孩子太多压力，自以为是，去相信孩子可以做的很好，相信她会自己解决问题。
7.激发孩子的乐于助人和分享的本能，去尊重她，理解她，相信她，不要总是一本正经的样子，那么严肃，把自己和孩子搞得都很累，想一想偶像遇到了这件事会怎么做，尽量轻松幽默风趣一点，多向孩子学习，软一点，不要那么刚。
8.最重要的还是要做好自己，发展自己的爱好，去修心养性，读读经典，多反思自己，少苛责他人。
