散文集·校园记忆 // 鸣鹿原创
我当升旗手
童年的生活是很有趣的，尤其是小学生活。在我的小学生活中，我当升旗手的事情是很有啥意思的，那种感觉至今想来都觉得很温馨。
那是我读三年级的时候，或许是我的表现还不错吧，那周我们班做卫生气扳机，老师让我当升旗手，我觉得很有意思，激动得好几也都没有睡好觉。
我也知道，当升旗手可真是一件不容易的事情。首先，你的班级要表现得足够优秀，当选为升旗班级。然后，你自己的表现也得特别出色，才有机会成为升旗手。所以，班级当选为升旗班级固然是非常光荣的，个人当上升旗手更是令人无比自豪的，那是每一位同学梦寐以求的事情。
当好升旗手也很不容易。因为升旗可是一个技术活儿，你得和着国歌的节奏让国旗徐徐上升，确保当国歌最后一个音符结束时，五星红旗正好升到旗杆的顶端。为了掌握升旗的技巧，那一周，我每天下午放学我都自觉地到一楼接受护旗手和辅导员老师的培训，为的就是在星期一早晨升旗的那一刻完美旅行自己升旗手那神圣的使命。
盼望着，盼望着，星期一到了。站在升旗台上，前方是齐刷刷的同学们，我一下子紧张起来，心“砰砰砰”地跳起来。我不停地给自己打气：“不要紧张，不要紧张！镇静，镇静！”过了一会儿，升旗仪式正式开始，首先是出旗，鼓号齐奏；接下来就是生中华人民共和国国旗。于是，雄壮的《义勇军进行曲》旋律响起，我右手一挥，将国旗展开，然后双手左右交替拉动绳子，像平时训练一样，和着乐曲的节奏让国旗慢慢上升。当国歌结束，我也刚好把国旗升到了旗杆顶端。在阳光的照耀下，五星红旗显得格外鲜艳、美丽！
那时，我仰望着迎风飘扬的五星红旗，感到非常的自豪，因为这是我亲手升上去的！
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