开学第一周总结

万事开头难,开学第一周也是我们很多老师害怕的。班级的事、学校的事,各种事。有些能提前准备,比如教室布置、备课等,但有些是靠当时的应对的。所以开学第一周很多老师的嗓子哑是正常的事,很庆幸这次我的嗓子还好,但这五天也过得的像吊着一口气过完的,早七晚七地忙,很少回办公室。

回顾这一周,做的事情还真不少。周五时在班级群发了本周的小结,这学期打算教学和班主任事物分开发,这样不是显着自己做了多少工作,而是一个梳理总结,也让家长们了解孩子们在学校一周都学了什么、干了什么。

🌈第一周语文总结:

开学第一周,每个孩子都在努力调整着自己的状态,积极适应着新学期。孩子升入四年级,从各个方面来看,感觉突然间长大了。家长朋友们也要多夸夸孩子们哟~~~

🌸本周的语文学习:

1⃣️语文课本学习了第一、第二课,从两篇精读课文指导学生“边读边想象的方法”,孩子们也在朗读中有自己独特的体会。

2⃣️课堂上听写了前两课的词语,有些孩子已全部掌握,有些孩子部分字词还需要再巩固(写在了本子的最后,家长可以打开看看了解)。

3⃣️本周的早读背诵任务是经典诵读古诗的1-5首,第一课的3-4段,第二课的第4段。完成情况见下表👇🏻

🌸周末语文任务:

1⃣️仿照《观潮》第三或四自然段写一种景物的变化,如:雷雨、日出、日落、火烧云等,按照一定的顺序,加入适当的想象。注意把字写规范,提笔即练字,把作业当成作品来对待。

2⃣️《中国神话故事》每天阅读30分钟,至少读到60页。每20页圈划五个好词好句、写5个批注。

💕另:本周背诵任务没完成的,请背会后录视频发给我,努力周周清哦

🌸下周学习计划:

第3课《现代诗二首》

第4课《繁星》《口语交际》《习作》《语文园地一》

💐💐第一周班级主要事件回顾:

🌸1.所有同学顺利地完成了开学报到。

🌸2.全班同学一起出色地完成了开学典礼上的升旗和主持任务。

🌸3.家长和孩子们共同承担了第一周的执勤任务。

🌸4.在按照高低个的前提下,遵循“组间同质,组内异质”的原则进行了排座位和学习小组的共建。

🌸5.几个孩子协助我完成了教室内外展板优秀暑假作业的展示,并完成了本学期积分的可视化设计与张贴。

🌸6.全班同学一起讨论设定了课间课上我们“星火中队吉尼斯榜”的挑战项目。(两寸照片没带来的周末准备好哦,如果想挑战的项目多可以多准备两张)

🌸7.在“锻炼自己、服务班级”的倡议下,进行了班级职务的初报,并在班会课上基本完成了确定。

🌸8.孩子们了解了本学期开设的社团,别错过这两天的选报,下周开始上课。

🌸9.在梓轩爸爸和全班同学的捐赠下,基本完成了班级图书角的建设。

💕10.湉辛和琬汮给全班同学带来了小礼物进行分享。

🌈下周主要事件预告:

1⃣️启动上学期的“学生微讲堂”。

2⃣️进行新旧班级职务的交接与过渡、试用。

3⃣️开启每周一次的“小辩论 大思维”活动。

希望用每周的总结督促自己的反思,在一次次的总结与反思中提高工作效率和质量,让自己、学生和班级都越来越好!

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