周二的品德课上，觉得同学们的积极性不高，快考试了复习期间孩子们每天考考考做做做都比较累，为了调动学生积极性，决定把课堂还给学生，让孩子当小老师，这其实是一件既搞笑又有用的事情。我以为学生会不愿意不好意思上讲台讲题，没想到有的学生模仿的有模有样，他们讲解的也十分清晰。也带动了一些刚开始不愿意上台的同学勇敢的走上讲台。一节课下来学生们都积极主动，更好的参与进了课堂。在下面倾听的同学也异常认真起来了，补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心的人。很多时候，我只需补充一下他们讲解不清楚的地方，也给我的工作带来了很多便利，
让学生当小老师，能更有效的锻炼学生的主动性，用心性。同时加深了对知识点的印象，以后我会经常给他们锻炼的机会。
