牛蛙桃叫登山，我们家这简直是爬珠穆朗玛峰啊。
这不这一元二次方程做的，速度贼慢啊。没办法，不是二次函数死，就是我们亡，啃吧。
反比例函数学过一轮了，难度系数不大。
三角函数，因为之前的几何部分的勾股定理也做过，所以说，理论上问题也不会太大。
这里需要提醒的是，正常情况还是分开解决，三角函数算成几何部分！这样直接到反比例函数就算结束了。
大坑就在这里了，二次函数。
代数部分，打算刷完九年级部分，直八年级去，再刷一轮，九年级部分，期中考试之前完结，数学也不复习了，不管了。保障期中考试刷完第一轮学霸同步笔记后面的练习题。
几何部分，目前进度到等腰三角形了，哦豁，下面直接进入平行四边形什么的了，又是大坑啊，咋办，打算先不管之后的了，回过来了，继续刷老王，赫赫，亲爱的老王，三角形部分我们又来了，这是之前跟老王交手的字迹班班的伤痕。
这就是老王的实力，每小结后面都是题，每章单元复习，就是这么多茫茫的题。
唉，这个弯路走的不轻啊，再来一次能不能优化呢？
我想可以的，第一是家长的麻木自信，恩，特别是我这样半桶水的家长，对孩子自信满满，对自己也是自信满满，还是以为数学就是老套路，不就是我们上学的那一套吗？还不简单，于是，就这样，死在沙滩上了，
这里又有原因，第一是因为七年级难度不大，三下五除二，也干掉了，刷完了，赫赫，感觉还行吗，七年级的老王选手也不过如此，几拳就撂倒，
娃跟我都摩拳擦掌的进入八年纪，然后就这样被八年级的老王一记因式分解打的头晕脑胀，然后又被老王的一记重拳几何四边形，直接KO，这是一个悲伤的故事。
直到发现苏语的文章，唉呀，哦嚯嚯，还能这么玩啊，于是就这么沿着苏语大大的思路，模仿前进了。
摸索了两天，哦豁，模仿者，死的更快。
于是，只能在苏语大大的思路上，摸索前进了。
那么应该如何优化呢？
学子群里的家长走了不同的路线，我想事可以总结参考的。
恩，先放放，等思路再完善一点估计回顾的又不一样了。
英语，管不了。
语文，有出息了，昨天居然翻看小纸条几次了，居然还看了两篇作文！唉呀，妈呀，我家天天这么自律，我的白头发就要少几根了。
强烈功利的安利这本书，语文作文神器，大傻子对这本书的评价是，语文与政治完美的结合，当然，我说如果要提高素养的话，语文作文还是少看这本书，昨天，语文老师对大傻子现在的作文评价就是，毫无感情。
赫赫，赫赫，套路，套路太多了，有时候，真的无趣啊。
昨天作文课，题目是你的偶像是，语文老师给出了套路，让小朋友们先按外貌，然后如何如何，提示，可以写书本有介绍的海伦凯勒。
然后，我家大傻子对语文老师发动了来自灵魂的灵魂的拷问，一个死人，外貌有啥好写的啊？然后所有小朋友哄堂大笑。
大傻子说，老师楞了楞，思考了十几秒，表示，外貌书上有。
大傻子直接写了刘邦，司马迁的套路入手。
恩，没有感情的套路选手就这样，二十分钟结束作文，然后给了语文老师，完成任务。
话题说远了，继续回到作文话题上，要求我家大傻子看的文章，就是这本书上的，我已经明确表示，我已经无法继续指导你写作了，因为赫赫，赫赫，赫赫。
个人建议，如果你的娃不反感可以接受这本书，还是考的全国卷，那就开刷这本书吧，赫赫。
既然功利，那就干脆功利到底，对不对。
零零碎碎
唉，牛蛙在于足够自律，我家这样，真是头大，这几天没检查，这又没事在草稿纸上涂鸦了，我说，亲爱的娃，唉。
我问，这是画的啥，大傻子表示，小姑娘在雪地上行走。
哦豁，我的姑奶奶，你咋来这么多时间来画这个，这个没十分钟画不起来吧。恩，还是头上长角的小姑娘，恩，果然姑奶奶你头上长角的。
唉，仔细观察，三个脚印还画的不一样，这还是按逻辑顺序仔细画出来的呢！
后面的脚印被雪慢慢覆盖，所以基本模糊了。
第二个脚印，刚形成没多久，被雪覆盖，恩半黑色，半白色。
第三个脚印，刚形成，恩雪还没覆盖，印记明显。
哦豁，空间想象力仔细，深刻的细节的描述坑爹的小女孩，在雪地上行走的样子。
这前面画的是啥？小女孩嘴巴里的呼喊吗？
印象派，看不懂，怕自己受伤太深，算了不问了。
再翻，哦豁，还有一个，
我的姑奶奶啊，这是啥？老头看金字塔吗？
你这么操作的节操，等于直接送你父母早进金字塔啊。
早上起床，又是杀猪。
忍无可忍了，表示，你心里没事吗？有事咋还能睡这么死，不想起啊？
大傻子一脸茫然的表示，啊，事，什么事啊？有什么事啊？
我准备进入暴走模式，啊，什么事，上学啊，你就没有一点压力吗？
大傻子继续生无可恋的把被子捂脑袋上，啊？压力，什么是压力。
好把，好把，好把。
我等妖魔鬼怪自动退散。
