回忆我学习书法的几点记忆
我上小学时的启蒙老师是我的大姑父刘春阳。他不仅仅教会我小九九的算术口诀，还教我读百家姓，更重要的是教我学习写字，要求我写出好看的文字，那是从学习笔划练起。过了这一关后，才教我每个字的结构（间架）练习。因此，我从上学后就很注意练习写字，在我的同学中，我写的字，还是属于上等的，但我写的字并不优秀。
【学习美术字】在我参加工作，一次有缘机会是召开学雷锋积极分子大会，市里的宣传组，要写“大标语”，抽调我去当助理。就此让我对书法、写美术字有了充分认识。收获最大的是，任务逐个文字，进行其书写结构的基本功的练习，当时我是拜师“冯师傅”学习美术字，让我受益匪浅。从此，我的文字书写，有了长足的进步。我非常高兴。就有了关注多种书法的习惯。
【当老师的鞭策】50岁了，当老师的板书，是基本功，所以，我力求专注修好楷书的功夫，还在师范生教学的分析实验课的实验报告中，要求学生练好板书，并予以“修改”，很受学生的认可。另外，在给毕业生的毕业纪念册的留言里，也练习写了篆书字体的名言，和学生一起分享，充满教学相长的快乐。
