2班今天学习括号，小括号中括号的作用很容易接受，同学们很快理解了它们对运算顺序的改变。
但在实际计算时个别基础较差的同学出现一些问题：
例如
360÷（70-4×16）
=70-64
=360÷6
=60
更有甚者
360÷（70-4×16）
=70-64=6
=360÷6
=60
出现这样的错误是不了解拖式的意义，只想着先算括号里面的却忘了括号外面的不能扔下。
或
360÷（70-4×16）
=360÷70-64
出现这样的问题是括号去早了，不明确括号该什么时候去掉
这节课出现了一些需要口算的小计算，如120÷5,96÷16，这样的计算部分孩子能做到快速口算，大部分孩子习惯性的依赖笔算，口算能力需要有意识的培养和练习。
