说到条理性，思维，我就不得不来插上两句了。
刚上高中时，我特别不喜欢按部就班做事，也不太会做课堂笔记和思维导图等，老师本来想让我做班干部的好意我也拒绝了。自己就喜欢浑浑噩噩地过一天赚一天。
记得那段时间，自己的成绩也一落千丈，并接连受邀谈话。
直到后来高考逼近，来自学校父母和自己思想的批斗，我不得不系统地学习数理化，整理笔记错题，按时总结，一切有条不紊。
学着学着，高考就结束。这段经历虽然说不上波澜壮阔，但却对我刻骨铭心——按部就班，务实的行动往往离不开有条不紊思路的指引。
之后，就可以算是我逻辑思维的启蒙吧。在大学里的这些时间我也阅读总结了许多思维训练方面的书，都大同小异。来源于生活，却又高于生活。
思维混乱这些毛病从来没消失过，也一直都存在，这就是人的天性。
之所以有人能表现地异于常人，思维敏捷，文采飞扬，总能成为全场的焦点人物。
不过是刻意用小技巧来打掩护，以能够最快地获取优越物资和输出猛烈火力。
你一定遇到过类似的情况：
1.每逢考试前夕，有人能轻轻松松拿出准备好的备考手册；也有人像热锅上蚂蚱，手足无措。
2.在吃饭时，大家都有说有笑，而你却连笑点都没get到，只能挤出勉强的微笑。
3.学生会做项目策划，尽管你的策划丰富有趣，被淘汰的确总是你。
你认为不错的策划，幽默的话语，可能连他们的眼都入不了，简单的连回应你都不可能。
原因很简单。虽然人类科技如日中天，飞速发展，给我们带来了极大的方便。但我们并没有因此而变得越来越轻松，反而迎来了老板的大饼，“996”成为优秀劳动者的标配。
在这样的环境下，人人自危，因为下一秒淘汰的可能就是自己，所以只得努力工作再工作。能与朋友们相处的时间也便更紧促。
只有相互尊重的劳动才会有公平的结果。
因此，拥有条理明白，思维清晰的认知，对现在的你而言，显得尤为重要。这既是对自己成果负责，也是尊重他人时间。
佷高兴你能看到这里，向你的学习态度致敬。即使没有你的赞，也能高兴地感到你的支持。
接下来我将会从两大模块来讲解，给出个人觉得实用的思维能力探索过程，帮助你找到适合自己的逻辑思维能力。
提前给出关于探索思维能力提纲：
1.学习逻辑思维前需要遵从的准则
2.怎样运用利用好逻辑思维？
一.学习逻辑思维前需要遵从的准则
1. 从极度真实的现实延伸
当我们想要的情形与现实生活不符时，大脑的潜意识便会教我们拒接，紧闭接近现实的大门。
与此同时，我们的欲望告诉我们需要被理解，需要他人的关心。如果我们始终沉溺在这种漫无目的，不确定的幻想中，永远都不可能摆脱痛苦。
极度的现实要求我们能准确区分欲望与目标。
我们想做的事可以有很多，但我们能做的只能是任何一个。
当你选择面对极度的现实，就需要认清自己此时需要解决的问题，也就是你感到焦虑的事情，干掉它就是你的目标。
如果你选择那种不明确的欲望——渴望被关心被理解，那我觉得下面的内容可能对你没什么帮助，为了不浪费时间，就此打住吧。
2. 无形的逻辑
没人喜欢去猜你的小心思，除了你亲密朋友或父母。
所以，我们日常中应该时刻保持开放自我的心态，不要过于在意他人的态度。始终让大家了解你的真实想法，不要自顾自说，他人的态度也是逻辑无形的体现。
所谓大智若愚，很多时候，能活跃一场尴尬的话局；挽救一次重要的谈判等。并不是你真的有多蠢，逻辑多么荒诞无聊。
而，好的逻辑往往是没有逻辑。越是喜欢体面的人，越懂得感知别人的情绪，知道什么场合说什么话。
因而，能做到极度透明似乎变得越来越难了。其实不然，往往表达逻辑越是离谱，这人就越是透明真实。
你会发现现在的文盲越来越少，知识越来越普及，人们学习得也越来越多，过去的愚昧无知基本上都不存在了。
一个看似愚蠢的逻辑，其实都是一个人真实自我的极端体现，也是我们了解他们的最佳时间。
所以，理解无形逻辑的重要性，才能让你更加理解一个人言语背后的意思。
3. 关联不是因果
人们在认知层面本身就受到“自我障碍”的影响。
我们常常带有自己先入为主的偏见看待事物。因此，我们只看到了我们想看的，而遗漏大量可能很重要的观点。
很多时候，我们总是会模糊原因与问题本身。问题本身不是原因。
我今天上图书馆，一不小心玩到了中午，因为下午还有英语课，所以就准备就在这儿休息的我，发现手机刚好没电了，课堂手机肯定要用上的啊。
于是，我开始找原因。发现是因为我充电宝放床上忘带了，但这还不够，因为昨晚我充电地方变动，而我没有任何标记。问题原因就是我还不够细心。
4. 全面立体地考虑周到
对呈现出来的问题，我们大都会受“知识盲区”的影响。
我们每个人的圈子就那么大点——家庭，学校，公司，自己的社区等。日复一日，我们学习的越多，越能发觉世界之大，发现自己的无知。
要想成为一个优秀的问题分析者，我们必须要能保持极度透明。能够在对某个问题上完全表达自己的想法，并能够意识到自己很可能是错的。
时刻保持对他人观点的好奇，并问自己是在尝试争论还是理解一个问题。
最好的结果往往都是从别人那里得来的，而不是自己思考出来的。所以，谦虚有时比自身知识模块更重要。
每个人都不是完人，自己总有不足的地方。当然，有弱点不可怕。只要能发现自己的弱点，并尝试解决它——要么提升自己；要么利用谦虚，和他人合作来弥补自己的不足。
二.怎样运用利用好逻辑思维？
想要运用好逻辑思维，就必须要考虑结果的结果，及其后续结果；原因的原因，及其根本原因。
而不能凡事只看到直接结果和表象的原因。
同时，我们还需要理解分级思考。
每一种情况都可能不止一种表层原因。
就像我想要当成为一名大学老师，那我是不是先得能考上大学呢？是不是得先高考取得好成绩呢？是不是得要上学呢？
我们可以在每一个层级进行水平的发散思考，也可以顺着这个逻辑向下进行线性思考，每一层级的思考既相互独立，又存在一定的联系。
虽然层级一直在变，但我们必须知道，上一层级一定是下一层级的归纳和结果。
相信大家已经注意到了，每一个层级没有固定的大小，根据情况而定。每一层级越大，所包含的事物间联系越多样；越小则对事物的分析就越深刻。
通俗点说，就是开我们的眼界，增我们的格局。
那我可以收获什么？
1.弱化我们的偏见
2.使我们看问题更全面
3.提升我们的口才
4.增强我们的组织思维
也许你过去会认为：
【学习成绩好，书呆子；】
【学习成绩差，一定喜欢运动。】
然而，当你见识的越多，学习好的其实大多同时特别热爱运动，相反，成绩差的，反而对运动不怎么感兴趣。
人们总是喜欢误以为事物之间只存在这单一联系。
街上一个妇女牵着一只母的巴西金毛狗，稍稍对狗有点了解的人都知道狗的生活习惯，饲料，卫生，养狗的好处和麻烦等
可是，你就知道这是一只浑身是毛的大狗，也许你通过它的衣服看出是母的，但除此之外，你什么都不知道了。
这里的深度不仅仅是向下，还可以向上。
向上我们可以追根溯源，找到支撑该结论的依据；向下我们可以刨根问底，找到该结论产生的原因。
问底：【如果你的姐妹做了错事，而没有向父母坦白，你会揭发他吗？】
朔源（过去决定将来）：【房价，股票，债券最近要涨了，你知道真假吗？】
假设：【朋友对你承诺某件事，你怎么知道他没说谎？】
1.论题与结论是什么？
2.理由是什么？
如果你还在犹豫要不要告发你的姐妹，为什么不问一下她做这件事的原因，也许事情会有转机那？
如果你觉得股票，房价新闻来源不可靠，那为什么不看看你这地区的经济，以及迁出迁入人数呢？
如果你不敢保证朋友会遵守承诺，为什么不给他一个假设，看看他的反应呢？
这里我们既向下探索了原因，也依靠自己的快思考向上摸索了证据。
我们最常用的就是：
刨根问底，面对别人的意见，你的不断追问，不仅能为你挖掘出其得出观点的原因。而且还让你有机会思考观点存在的前提。
当一个矛盾形成了一个结果，它的原因不仅仅只在思想上，而且还有在物质上，像经济和食物等。
如果该结果不是发生在你眼前，你也许会质疑有什么依据来支撑这个结果。
