昨天晚上读的是李普曼的第三章：民众之友。
其实，整部传记很少提到李普曼在学习上的情况，事实上，他在学习方面也是很优秀的。本书主要写的是李普曼参加学校社团的情况，以及对社会主义表达的看法。对于学习上的描写，总是轻描淡写，又刻苦努力。
同时，李普曼参加各种各样的社团，它们彼此之间有相近的地方，并以此来增加自己的人脉。认识了各种各样的人。
同时李普曼也在大量的阅读， 无论是哪一种倾向性的阅读，都使他积累了丰富的知识。
在这一时期，李普曼也组织了一个社会主义方面的俱乐部。并成为这方面的主席，收到了各方面上台的邀请。所以一个人要想初露头角，必须成为一个组织的领导者。
同时，那时的年轻人真是青春朝气，凌晨一时还有人在街角进行激烈的辩论。
此外，在本章中还了解到了波士顿倾茶事件，并由此引发了美国的独立战争。
“年轻人的思想，要是保守的话，那肯定是荒谬的，因为这意味着随着年龄的增长，他们大概会变成墨守成规的人。年轻时就正统的人，有可能一辈子都处在中年状态。”
所以李普曼急于把自己的学业与一些大事相关联，他并不把自己的社会主义活动局限在哈佛内。
所以一个人的学校决定了一个人的起点，一个人的圈子决定了他后来的道路，一个人的性格决定了他未来的命运。
李普曼给许多优秀的人留下了很好的印象。
正如在文章中提到的，李普曼具有恰如其分的提出问题，抓住事物本质以及彬彬有礼的方式，向他的老师挑战的能力。他有魅力，有写作的天赋，有讨人喜欢的态度和相貌， 显然是前程似锦。
李普曼确信，社会对犹太人的接受，取决于犹太人对占人口大多数的白种新教徒的价值观和生活方式的认同程度。
同时李普曼的方式也让许多人觉得他有些飘飘然，正如一个教授的妻子告诉他，要防止得意洋洋，浮在事物表面……自满自足。
1910年5月，李普曼结束了他当助手的工作，登上电车，作为一个初出茅庐的记者，开始了他的事业。
语录摘读。
1.既无文化又缺乏教养，还作茧自缚。
2. 从你个人的角度看，你首先要考虑的不是这份报纸是否会成功？而是将要成为你上司的那位总编，不是一个明智的人和优秀的新闻工作者。
