为进一步增强城乡学校间的交流合作，发挥优势互补、资源共享，促进协调发展，探讨和解决教师课改教学中的实际问题。4月20日，灵宝市小学第一城乡教育共同体交流活动在河滨小学如期举行。五所学校的教师欢聚一堂，听课、议课、互动交流、探讨研究，活动取得了良好的效果。
本次活动以“以课促改 以研促学”为主题，充分发挥了示范引领作用，把合作交流，资源共享推向新征程。
上午，河滨小学语、数、英老师共做课六节。刘乐梅老师的《可爱的动物》写话指导课，凸显图文结合，观察引导，层层递进，让孩子的观察能力和语言能力在情景中得到锻炼。。寇建锐老师的《年龄问题》，设计独具匠心，追问及时，点拨到位，习题设计有梯度，整节课孩子的思维得到延伸与拓展，充分体现了数学理性的魅力。雷继红老师的《玩转长方体和正方形》以玩为切入点，让孩子们的思维火花在玩中碰撞，在玩中切、拼、观察、发现解题方法，体现了课改课的魅力所在。张灵丹的英语课也是独具一格，从创设情景导入，到阅读英语绘本的方法指导，再到“任务型”教学，将孩子的英语阅读能力和增强词汇量的能力得到了有效的培养。六位教师以各自独特的教学风格，独具匠心的教学构思，丰富的知识底蕴，过硬的教学技能，灵活的教学机智，高效的课堂效率，给前来听课的老师在校本课程教学上带来了思想上的引领，赢得了听课教师的一致好评。
接下来，该校的“有氧操”大课间活动展示，以眼保健操、户外运动、家长课程“鬼步舞”为流程，展示出全校师生活力四射的青春魅力及家长课程的有效落实。孩子们在家长朋友们的引领中，快乐运动、享受童年不一样的幸福。
下午，校本教材研发和使用论坛活动，把本次活动推向高潮，在交流中，各校结合自己的教程特色进行汇报，汇报中，兄弟学校互相学习，互相借鉴，把共同体活动的目的落到实处。
本次活动，充分发挥骨干教师在共同体活动中的引领和带动作用。论坛环节进一步体现了资源共享、管理共享、成果共享的实效性。相信，通过这样的平台与活动，一定会实现城乡教育的共赢。
