好久没有写过文章了，总感觉没去理，思绪还是乱的！转眼安安已经6岁了，感觉自己远没有以前那么能静下来看书，看得更多也是家庭教育的书籍！真的是有了孩子，孩子就是我们的中心，没有了夫妻的空间，也很少有自我的发展，应该调整一下了！随着孩子要读小学，心理也变得焦躁，生怕因为自己的原因耽误了孩子。为了孩子的读书问题，从安安读中班开始就开始考虑，这样的打算，那样的打算，不管放青田城里还是丽水都是很折腾的事情。其实也是家长的攀比心理，怕孩子输在起跑线上，怕比人家差！怕碰到粗鲁的农村教师，给孩子造成心理阴影；怕农村教师理念落后，孩子学习成绩不好，总总担心！是我们低估了我们的孩子，或许是我们过于浮躁，过于焦虑呢！可能对孩子来讲，他在哪里都享受和伙伴在一起的过程，喜欢和父母在一起呢！他在农村也能有很多收货呢！我们放下焦虑，学会坦荡，让孩子和我们都释怀，不把我们的焦虑带给孩子，让他安心地在学校学习！
自己是老师，这是个优势也是劣势！优势是自己这方面懂得比较多，可以给孩子很多指导；劣势是怕自己的职业病使得孩子没有更多的空间来发展自己！自己不懂的指导不来，孩子就有更多的空间！像画画，自己是一窍不通，也就不会做过多的辅导，给他准备一大包白纸，自己想怎么画就怎么画，不去影响他！还有我们两个人对孩子的要求不一样，老公太执着，我又缺少些执着，有时拿着手机其实也没什么事，就看看这看看那！其实感觉应该是自己心理缺乏关注，老公又是不表达的人，心理得不到满足！下班后又懒于看书，又没有其它的爱好！一个人不说有自己的特长，连自己的爱好都没有，其实挺可怜的！趁着还不晚 也要培养一两样自己的爱好，免得不知如何使自己的生活更有情调！向往中的生活，在阳光下，阳台里有张桌子，有茶点，看着书，孩子也可看书，也可嬉戏！这场景很唯美，也有些浪漫，女人总有些憧憬的！
对于教育孩子方面，今天看到一篇文章写得不错，孩子需要惩罚的！我们小的时候经常挨打，心理上是有些阴影。现在宣传的都是激励教育，不能对孩子有身体上的处罚！初为人母，也是惶恐，其实想想孩子我们自己在家再注意，你难道管得了其他人吗？只有孩子自己的内心强大，才能更好地应对！农村学校有很多的弊端，和孩子一起谈想法，让他更理智地面对！
